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小明同学用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验,已知电源电压3V,灯泡上标有“2.5V”的字样.

(1)小明连接了如图所示的实验电路,检查后发现有一根导线连接有错误.请你在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线.
(2)电路改正后,闭合开关,小明发现灯泡不亮,电流表的示数为零,电压表有示数,取下灯泡,两表的示数仍不变.其故障可能是    ____   
(3)故障排除后,小明闭合开关,将滑片向      移动到某个位置时,电压表示数为2V,为了使小灯泡正常发光,又需将滑片向       移动.(填 左/右)
(4)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示.则小灯泡正常发光的电流为______A,额定功率为_______W,滑动变阻器连入电路的电阻________Ω.
(1)

(2)灯泡断路  
(3)左 、左 
(4)0.26;0.65;1.9 

试题分析:根据测量小灯泡电功率的实验原理可知,电压表应并联在灯泡的两端,故改正如下图所示;流表无示数,说明电路断路,电压表示数接近3V,说明与其两接线连接的部分是通路;取下灯泡,两表的示数仍不变说明和电压表并联的部分断路,即灯泡断路(或灯丝断了 );故障排除后,小明闭合开关,将滑片向移动到某个位置时,电压表示数为2V,为了使小灯泡正常发光,必须使小灯泡的电压达到2.5V,电压变大,电路中电流变大,电路中总电阻变小,滑片向左移;小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示.电流表的分度值是0.2A,所以电流表的示数是0.26A;额定功率:;滑动变阻器接入电路中的电阻是:
点评:解决本题的关键是熟知伏安法测电功率的实验,会测量额定电功率的方法。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图A(甲)所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,如图A(乙)是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”。

(1)如图A(乙)已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按电路图将未连接的电路连接完整。
(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有         
(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图A(丙)所示,则该灯泡的额定功率为      W。若要减小小灯泡的电功率,则滑片P应向变阻器的     端移动;
(4)在实验过程中,小明发现灯泡两端电压越高,灯泡越亮。他进一步测量并画出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图B示,分析图线,可知小灯泡的电阻随         变化而变化。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有:标有“2 . 5V ' ’字样、正常发光时阻值约为13Ω 的完全相同的小灯泡两个,电压恒为3V 的学生电源,标有“20Ω  1A ' ’的滑动变阻器,电流表,电压表,开关及导线若干。

(l)图甲是实验电路图,图乙是他的实物连接图,接线过程中有一处连接错误,请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正,要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大。
(2)小土在实验之前检查仪表时发现:电流表有电流通过时能自由偏转;电流表未接入电路时,电流表指针如图丙所示,出现这种现象的原因是           
(3)按电路图正确连接后,闭合开关,灯不亮,电压表示数接近电源电压,电流表无示数造成这种现象的原因可能是         (填正确选项前的字母)
A.滑动变阻器断路B.开关接触不良C.小灯泡与灯座接触不良D.电流表断路
(4)排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片位置,将电压表和电流表的示数填人右表中.从表中可知小灯泡的额定功率为       W。

(5)若将两个小灯泡串联后直接接在3V 电源的两端,两灯消耗的总电功率为       W。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某小组同学做“测定小灯电功率”的实验,老师为他们提供的器材如图所示,其中电源电压为6伏,小灯泡标有“2.5V”,滑动变阻器有“5Ω 1A”“20Ω 2A”和“50Ω 2A”三种规格。
(1)在图所示的电路中,电压表尚未连接,请用笔画线代替导线将电压表正确连接到电路中。

(2)实验中多次移动滑动变阻器的位置目的是为了                             
(3)他们正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键后,发现电压表的示数大于小灯的额定电压,小灯发光较亮,出现这种现象的原因________________________________。
(4)该组同学经过讨论,调整实验器材继续实验,闭合电键后,观察到电压表、电流表的示数分别如图所示。将滑片移动到中点时,小灯恰好正常发光,这时电流表的示数是  安, 小灯的额定功率为     瓦,滑动变阻器的最大电阻是  欧。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

用下图所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。
(1)请在虚线框内画出与图对应的电路图。

(2)闭合开关后,电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因是:__________________________________________。
(3)经过调整后,小灯泡发光,但如何使小灯泡正常发光呢?你的措施是:
__________________________________________________________________。

(4)爱探究的小强用另一只电流表A2和一个5W的定值电阻R,连接了如图 所示的电路,同样测出了小灯泡的额定功率。具体操作是:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表A2的示数为_____A,小灯泡正常发光。此时电流表A1的示数如图所示,则小灯泡的额定功率为_____W。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小宇同学思考能不能只用一只电表测出小灯泡的电功率,他设计了下列四个电路图。图中的电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且UU0,定值电阻的阻值为R.在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是:

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

请你用图中的器材,测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。

(1)把图甲中的实物电路连接完整;
(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应位于        端;(选填“A”或“B”)
(3)闭合开关后,移动变阻器的滑片,使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率是      W;
(4)在实验中若发现电流表没有示数,而电压表有示数,则电路可能出现的故障是
                                                             

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,待测小灯标有“2.5V”字样:
(1)在图甲所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。要求滑片向右移动时,电流表示数变大。
(2)闭合电键前,滑动变阻器连入电路阻值最大的目的是                     
(3)为了测出小灯的额定功率,在移动滑片时,眼睛应注意观察       的示数;当小灯正常发光时,电流表的示数如图乙所示,小灯的额定功率为   瓦。




(4)若电压表损坏,现有阻值已知的定值电阻R0,用图18所示的电路也可以测量小灯泡L的额定功率。请根据实验电路图补充完成下面的主要测量步骤:

① 闭合开关S和S1,断开S2,调节滑动变阻器使电流表的示数为I1,I1         ,
并记录电流表的示数为I1
② 断开开关S1,闭合开关S和S2                               ;记录此时
电流表的示数为I2
③ 则灯泡L的额定功率P=_________。(用已知量和实验中所测物理量的字母表示)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测量小灯炮额定电功率”的实验中,小灯炮的额定电压为3.8V,电源为3节干电池,实验电路图如图(甲)所示。

(1)根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整。
(2)在连接电路的过程中,开关应处于断开状态,滑动变阻器的滑片P应移到阻值        (填“最大”或“最小”)处。
(3)正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡较暗,则滑片P应向     (填“左”或“右”) 端移动,直到电压表示数为    V,此时电流表的示数如图丙所示,此时灯泡的额定功率为    W。
(4)某实验小组正确连接好电路后,闭合开关,发现电流表有示数、电压表无示数,灯泡不发光,其原因可能是                    

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