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    【题目】目前，环境问题和食品安全问题已引起社会各界的高度重视．

    （1）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响较大．它造成的污染是属于 污染（选填“大气”、“土壤”、或“水体”）；
    （2）2012年4月15日，央视《每周质量报告》，曝光河北一些企业，用生石灰处理皮革废料，熬制成工业明胶，卖给绍兴新昌一些企业制成药用胶囊，在制作过程中使用了含铬的鞣制剂，从而造成重金属铬超标．这里的“铬”是指 （选填“单质”、“原子”或“元素”）．

    【答案】
    （1）大气
    （2）元素
    【解析】解：（1）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它能较长时间悬浮于空气中，其在空气中含量浓度越高，就代表空气污染越严重，对人体健康影响较大，故它造成的污染是属于属于大气污染；（2）物质是由元素组成的，胶囊重金属铬含量超标，这是的铬是指由铬元素组成的物质．所以答案是：（1）大气；（2）元素．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小李同学根据教材的建议，用3Ω、6Ω、12Ω的定值电阻各一个，制作了一个电路“黑箱”，内部结构如图甲所示．a、b、c、d为四条引线的接线柱．为了确定R1、R2、R3的阻值，小王连接了图乙所示的部分电路，其中电源电压保持不变，约为3v，电流表量程为0.6A，
    （1）小王将f与a相连，e与b相连，正要闭合开关，小李阻止了他．请通过计算、分析，说明小李为什么要阻止小王．
    （2）小王保持f与a相连，将e改为与c相连，闭合开关S，电流表示数为Iac；断开S保持f与a相连，将e改为与d相连，闭合S，电流表示数为Iad；小王发现．Iac=2Iad ． 请通过计算、推理确定R1、R2、R3的阻值．
    （3）在图甲所示的电路中．若将a、c用导线相连，在a、b间接入电压为U的电源，电路消耗的总功串为P总1；若改为将a，d用导线相连，在a、b间仍接入电压为U的同一电源，电路消耗的总功串为P总2 ， 则P总1：P总2= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题：
    在常规化石能源非常紧缺的今天，核能受到越来越高度的重视，如今美国电力的21%是来自核电．核电站的大体组成如图19所示，核材料在原子反应堆中发生核反应产生大量的热能，冷却剂将这些热能带到热交换器将水变成水蒸汽，水蒸气推动蒸汽轮机带动发电机发电，最终实现了核能到电能的转换．
    请在下面的空格中填上适当的内容：

    （1）从能源的分类来看，核能是属于 ．（填“一次能源”或“二次能源”）
    （2）发电机发电时是让线圈在 中旋转而产生电流，这种现象在物理学中称之为 现象．
    （3）核电站所需的核能是利用原子核 （填“裂变”或“聚变”）所产生的．该变化是 ．（填“可控”或“不可控”）
    （4）如果核电站每年需要50t的核燃料，而同等规模火电站每年需要6×106t的煤炭．则6×106t的煤炭完全燃烧放出的热量是　 　J （煤炭的热值为3×107J/kg）．
    （5）核电站的核废料具有 性，对环境会造成相当大的危害，因此要将核废料深埋到人迹稀少的沙漠地带，同时如何在开发新能源，又注意环境的保护，是人类面临的一大课题．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某技工学校学生，研制出一辆太阳能汽车．这辆“自动档”太阳能汽车，上面装有有效面积为6m2太阳能电池板，它正对太阳时电池能够产生100V的电压，并能输出8.4A的电流．
    （1）该车的太阳能电池板，将光能转化为 能，太阳能发电具有 的优点；
    （2）该太阳能电池板一分钟可提供多少焦耳的电能？
    （3）该车的质量350kg．当车上载有1500N的人和物品时，车轮与地面的总接触面积为2.0×10﹣2m2 ， 求汽车对地面的压强为（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路，请你用笔画线代替导线，只添加两根导线，实物电路图补充完整．要求：红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮； 当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中．物体静止时，A漂浮，B悬浮，且两液面相平，容器底部受到的液体压强分别为P甲、P乙 ， 物体A、B所受浮力分別为FA、FB ． 则（ ）
    A.P甲＜P乙 ， FA=FB
    B.P甲＜P乙 ， FA＞FB
    C.P甲＞P乙 ， FA=FB
    D.P甲＞P乙 ， FA＜FB

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“家电下乡”的活动中，小刚家买了一台微波炉，善于思考的小刚对微波炉进行了一番“研究”，表中是小刚查到的微波炉的部分参数．

    额定电压

    220V

    电源频率

    50Hz

    最大功率

    1100W

    微波频率

    2500MHz


    （1）电磁波的传播速度为3×108m/s，微波炉工作时微波的波长为 m．
    （2）微波炉在使用最大功率加热时，家庭电路中干路电流增加了多少？
    （3）小刚想知道牛奶的比热容是多少？他经过思考便动手进行了测量，他将一盒质量为250g的牛奶倒入专用的塑料杯中，用温度计测出牛奶的温度为15℃，放入微 波炉里用最大加热功率加热1min，取出后测得牛奶温度为75℃；他又查到：此微波炉把电能转化为内能的效率为90%．请你根据小刚的实验数据，计算出牛 奶的比热容．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】奥斯特实验表明：电流能产生磁．那么磁能不能产生电流？这个问题直到19世纪初才解决，由英国物理学家法拉第做了大量的实验后发现了电磁感应现象，即当闭合电路的一部分导线在磁场中做切割磁感线运动时，导线中会产生电流，这个电流就叫做感应电流．如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时，控制磁场方向相同，改变导体ab的运动状态．

    ①如图甲、乙所示，电流表指针不发生偏转，这是因为　 ．
    ②如图丙所示，电流表指针偏转，电路中有电流产生．分析比较上面各图实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件是： ．

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