分析 (1)已知支点、动力和阻力的方向,根据力臂的画法,过支点作动力作用线和阻力作用线的垂线段,即动力臂和阻力臂.
(2)用滑轮组时,有几段绳子承担动滑轮和物体的重,拉力就是重力的几分之一,因此承担动滑轮和物体的重的绳子段数越多越省力.
解答 解:
(1)先画出力的作用线,分别过支点O作动力和阻力的作用线的垂线段即可,如图所示:
(2)当从动滑轮开始绕时有3段绳子承担动滑轮和物体的重,此时最省力.如图所示:
点评 (1)本题考查了力臂的画法.画力臂的方法:首先确定支点、动力、阻力.然后用虚线画出动力和阻力的作用线,再做出支点力的作用线的距离,最后标出动力臂和阻力臂.
(2)本题画最省力的绕绳方法:绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过左边定滑轮,再绕过动滑轮.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 压力变小,压强不变 | B. | 压力变小,压强变小 | ||
C. | 压力变小,压强增大 | D. | 无法判断 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲受到的浮力比乙受到的浮力大 | B. | 甲受到的浮力大于其重力 | ||
C. | 乙受到的浮力比甲受到的浮力大 | D. | 乙受到的浮力大于其重力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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