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    “给我一个支点，我就能撬动整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是（ ）



    D 

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一束光线与水平面成30°角射向平面镜，则入射角是__________°；若入射角增大10°，则反射角是__________°，反射光线与入射光线的夹角是__________°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90Km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80Km/h的平均速度行驶1h到达肇庆。请求：

    （1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少Km？

    （2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少Km/h？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    冬天我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和，这是利用_         的方法使手的内能增加的；用热水袋使身体变暖，是利用        的方法使人身体的内能增加的．如图所示为冬天人们常用的一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利用水的       的属性，使保暖时间更长．为了使用时更加安全，它的内部采用了双重温控保护开关，两个温控开关应是　　　　　　（选填“串联”或“并联”）起来使用的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （1）如图是一种活塞式抽水机示意图，请在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力F2．

    （2）如图，在电路中的圆圈内填上适当的电表符号，使R1、R2并联连接．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上，则该同学对物理课本所做功的大小最接近于：（        ）

    　  A．0.2J       B．2J       C．200J       D．2000J

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程中的功率大”的活动．他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较．可行的是   （      ）
     A．只有①   B.只有①②     C．只有②③     D．①②③都可以．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答以下问题：（8分）

    (1)设计实验的目的是研究 (钢球／木块)动能的大小与 的关系。

    (2本实验中研究的是_______的动能。（2分）

    A. 钢球在斜面上时的动能 B. 钢球撞击木块时的动能

    C. 钢球撞击木块后的动能 D. 木块的动能

    (3)实验是通过观察 ，说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的。

    (4)若水平面为光滑的，该实验还能得出结论吗? ，理由是：______________.

    (5)赵显同学在实验时，木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上。对这一现象，请你给赵显一条合理的建议：_____________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    控制噪声污染是很多城市的重要举措。有人建议广场舞大妈们带上耳机跳舞是从    ▲   处减弱噪音；现代城市里常在主要街道上设置噪声检测设备，若某一时刻该装置显示的示数为68的数据，这个数字的单位是__▲____。

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