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    15．如图是某人观察物体时，物体在眼球内成像示意图，则该人所患眼病是近视眼，矫正时应配制的眼镜是凹透镜．

    分析 由图可知，物体在眼球内成像在视网膜前方，说明眼球晶状体的曲度过大，形成的是近视眼，应该佩戴凹透镜．

    解答 解：近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面．故由图可知，该人所患眼病是近视眼；
    为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜即凹透镜．
    故答案为：近视眼；凹．

    点评 本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，以及对近视眼的成因和矫正方法的掌握．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动．甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米．在如图所示的a、b、c三条图线中，乙的s-t图（　　）
    A．可能是图线bB．可能是图线cC．一定是图线aD．一定是图线b

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．一条镍铬合金线的两端加上4V电压时，通过的电流是0.2A，则它的电阻是20Ω；若此合金线的两端增至8V时，它的电阻是20Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．小明通过实验来测定电热水器的额定功率和加热效率，已知热水器的容积为40L，小明将电热水器接在电路中，关闭家中其它用电器，用时70min水温从20℃加热至60℃，电能表在热水器加热前后两次读数如图所示，由此判断热水壶消耗电能7.56×106J，额定功率为1800W，加热效率为88.9%．[c水=4.2×103J/（Kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．根据要求作图．

    （1）在图1中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及其力臂．
    （2）根据图2中的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，填入电路的空缺处．要求：①闭合开关，两灯都能发光；②两灯并联连接．
    （3）如图3所示，是常用的插线板．在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时才会发光，插孔正常通电；若指示灯损坏，只要开关闭合插孔还能正常通电．根据上述现象，在图中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器，现将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中，已知ρ硫酸＞ρ盐水＞ρ酒精，则这三个容器中甲装的是硫酸．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的数据作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法正确的是（　　）
    A．导体甲、乙的电阻都随两端电压的增大而增大
    B．导体甲的电阻大于乙的电阻
    C．将导体甲与乙并联后接入电路，甲的电功率较大
    D．将导体甲与乙串联后接入电路，甲的电功率较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．随着社会的发展，为了方便彼此间的交流．国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中时间的基本单位是秒（填写中文名称）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中，小红采用了如图实验装置．
    （1）做实验时，要使烧瓶中水和煤油的初温、质量相等．
    （2）为了取得相同的加热效果，电阻丝甲和乙的电阻值必须相同．
    （3）闭合开关一段时间后，小红发现煤油（填“水”或“煤油”）中的温度计吸热升温快．
    （4）实验结束后，小红整理器材时发现，烧瓶内的电阻丝很热，而与之相连的导线却不热，她略加思索后知道应该这样解释：在电流和通电时间相同时，电阻丝的电阻远大于导线的电阻，根据焦耳定律可知，电阻丝产生的热量远大于导线产生的热量．

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