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7.如图所示,在研究“水果电池的电压与哪些因素有关”的实验中:
(1)小丽作出的猜想是:水果电池电压与构成两电极的金属材料有关,请你再作出两条不同的猜想
①可能与水果的种类有关
②可能与水果的大小有关
(2)某同学用电压表来判别它的正、负极.其方法是:将电压表与水果电池的两极连接.进行并联,观察电压表指针偏转方向,如果指针向反方向偏转,那么与电压表正接线柱相连的-端是电池的负极.

分析 (1)可从水果的种类、水果的大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等方面猜想.
(2)决此类问题的关键是会使用电压表,电流方向是从正极流入,负极流出.

解答 解:(1)水果电池的电压大小还可能与水果的种类(或水果大小、酸甜程度、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等)有关.
(2)用电表判别蓄电池的正负极方法是:将电压表的正负接线柱与电源两极相连,观察电压表指针偏转方向,若指针向反方向偏转,则与电压表正接线柱相连的一端是蓄电池的负极,与电压表负接线柱相连的一端是蓄电池的正极.
故答案为:(1)①可能与水果的种类有关②可能与水果的大小有关;(2)并联;负.

点评 本题考查了学生对水果电池电压、正负极以及设计实验研究水果电池的电压的影响因素的考查,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.甲、乙两物体都作匀速直线运动,若乙通过的路程是甲的$\frac{1}{4}$,甲、乙所用时间之比为1:2;则甲、乙的速度之比是(  )
A.1:2B.8:1C.2:1D.1:8

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.某同学做早餐时发现,在同样情况下,煮沸相等质量的牛奶和豆浆用的时间不同,这是为什么呢?于是他在实验室用如图所示的装置来探究牛奶和豆浆的吸热本领.
(1)表格是实验记录的数据,分析可以得到的结论是相等质量的不同物质吸收相等热量时,温度变化不同;
(2)物理学中比热容(填物理量名称)来表示不同种物质的这种特性,请你举出水的这种特性的一个应用实例:热水袋装热水取暖.
加热时间/min 010 
温度/℃ 牛奶 20 25 30 35 40 45
 豆浆 20 30 40 50 60 70

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图(甲)所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图.

(1)实验步骤
A.按图(甲)所示接好电路,闭合开关前,滑片P应置于最右端.
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1
C.保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2
D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U.
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次.
(2)讨论交流
小明通过对实验数据分析,得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.
另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不相等,总电压等于各个电阻两端电压之和.
你认为小芳的结论更合理.
(3)小明测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图(乙)所示,则此时R0两端的电压为1.2V.
(4)小明按图(甲)所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,则电路中存在的故障可能是灯泡L短路(或定值电阻R0断路).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千图.小丽把小红、小玲分别轻轻推一下,细心的小丽发现,她俩往返摆动一次的时间几乎一样.那么,秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?三人对此问题进行了研究,提出如下猜想:
实验序号小球质量m/g从O点到小球中心的距离L/m小球摆动距中心线最大距离S/m小球往返摆动10次所用时间t/s小球往返摆动10次所用时间to/s
1200.80.1018.01.80
2201.00.1420.02.00
3201.20.1022.02.20
4301.00.1420.02.00
5301.00.1020.02.00
猜想1:秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关.
猜想2:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关.
猜想3:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线最大距离有关.
为了验证上述猜想,她们来到实验室,找来刻度尺、细线、秒表、小球,依照物理学习中的科学方法,按右图进行实验,得到下表中数据.
请你通过分析回答下列问题:
(1)为验证猜想1,应选用序号为2和4两组实验进行对比分析.
(2)为验证猜想2,应选用序号为1和3两组实验进行对比分析.
(3)为验证猜想3,应选用序号为4和5两组实验进行对比分析.
(4)实验结论:小球往返一次所用的时间与绳长有关,与小球的质量、小球摆动距中心线的最大距离无关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列关于热学知识的叙述正确的是(  )
A.两杯水的温度相同,内能也一定相同
B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C.由于水的比热容大,工厂里的冷却塔通常用水作为冷却物质
D.质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后,水的温度低于煤油的温度

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.(1)完成单位换算2×104m=2×1013nm;72km/h=20m/s.
(2)填上单位:物理教科书的长度为26cm.

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16.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字表示“小时;分;秒”)
(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行速度计算的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较小(填“大”或)小.
(3)请根据图中信息回答sAB=0.40m.vAC=0.30m/s.
(4)由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越快,是在做变速直线运动.
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏大(选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小华同学暑假去旅游,曾到海边看到人们用“海水晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田.一段时间后,盐田中的水逐渐变少,粗盐也就出来了.小华想,水如果能快点变少,粗盐也就能出得更快.可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢?为此,小华进行了如下研究,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验,并测出A、B、C、D四个图中水变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s.

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的表面积大小的关系.
(2)通过A、C两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度的关系.
(3)分析A、D两图所示实验能得出的结论:在其它条件相同时,液面上的空气流动速度越快,汽化(蒸发)越快.
(4)结合上述实验现象及数据,猜想一下,海边盐田应尽可能建在宽阔、向阳和有风处.

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