在研究“导体电流与电阻关系”的实验中,同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究,变阻器规格是“10Ω 1A”,电源电压4.5 V并保持不变.
(1)用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整(请用2B铅笔在答题卡上连线).____
(2)闭合开关前,电流表指针如图乙所示,对电流表的操作应该是______.正确操作后,闭合开关,发现电流表指针仍然如图乙所示,原因是_____________.
(3)先接入15Ω的电阻,调节滑片时电压表示数为3V,观察到电流表示数如图丙所示,则电流表示数为______A;用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路,应将滑片向_____端(选填“左”或“右”)移动,才能使电压表示数保持3V,并记录下电流表示数为0.3A;用5Ω电阻代替10Ω电阻接入电路,正确操作,电流表示数为0.6A .
(4)分析三次的实验数据,可得出电流与电阻的关系是_____________.
(5)王强同学继续探究:他用了30Ω的定值电阻代替原来的电阻实验,发现无论怎样移动滑片都不能满足电压表示数为3V,原因是___________;要使电压表示数保持3V,要求变阻器的最大阻值最少为____________Ω.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源:2017届广西钦州市九年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于电阻,下列说法中正确的是
A. 铜导线的电阻比铁导线的电阻小
B. 导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量越多
C. 某学校教学楼中,同时发光的电灯越多,电路的总电阻越小
D. 导体两端的电压越大,导体的电阻越大
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科目:初中物理 来源:2017届武汉市九年级三月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮.用试电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光.用试电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光.发生这一现象的原因可能是( )
A. 灯泡短路 B. 灯丝断了 C. 开关接触不良 D. 插座短路
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省苏州市相城区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:综合题
如图甲所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻.当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图乙线段AB表示.求:
(1)电源电压和R1的阻值;
(2)滑片P滑到ab中点时电压表的示数.
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省苏州市相城区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示电路,电源电压恒定,当开关S闭合后,电流表A1的示数______,电流表A2的示数______(填“变大”、“变小”或“不变”).若R1 : R2=2:1,则由于开关S的闭合,电流表A2的示数变为原来的________倍.
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省苏州市相城区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,电源电压18V保持不变,电流表量程是0~0.6A,电压表量程是0~15V,小灯泡上标有“6V 3W”字样.要求:开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定电压(幻一丝电阻不变).则下列说法正确的是
A. 滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表和电压表示数都变大
B. 当电流表示数为0.4A时,电压表示数为12V
C. 滑动变阻器允许调节的范围是18Ω~60Ω
D. 该电路的最大功率为9W
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科目:初中物理 来源:2017届山东省临沂市九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,刘洋用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验.
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过 ______ 来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是 ______ .
A.认识电压时,我们可以用水压来类比
B.用磁感线来描述看不见的磁场
C.用煤油温度升高的多少来显示电流通过导体产生的热量多少
D.探究导体电阻大小与哪些因素有关时,各个因素分别研究
(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到如图甲所示的情景.接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图乙所示的情景,比较图甲和乙,可知 ______ 图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越 ______ (选填“大”或“小”)磁性越强.本实验中还可以改变 ______ 来改变电磁铁的磁性强弱.
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