【题目】如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则表述正确的是
A. 图A可用来演示电磁感应现象
B. 图B可用来演示磁场对电流的作用
C. 图C可用来演示电流的磁效应
D. 图D可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
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【题目】小明在探究并联电路中电流规律的实验中,设计的电路如图所示把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出A、B、C处的电流分别是0.12A、0.24A、0.36A,接下来的操作或做法正确的是
A. 结束实验,总结规律
B. 必须保持其中一只灯泡不变换用另一只灯泡进行实验
C. 可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验
D. 换用电流表的量程,重新测量一次
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【题目】如图所示,定值电阻R0与滑动变阻器R串联,在滑动变阻器的滑片P移动过程中,电表读数与变阻器连入电路部分阻值之间的关系可能符合下列图中的
A. B. C. D.
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【题目】图示为一种新型薄膜太阳能电池,厚度只有几微米,可弯曲,1g薄膜太阳能电池1h可提供6×10-3kWh的电能,它可以贴在玻璃上,制成太阳能发电窗户,下列说法正确的是( )
A. 太阳能不是清洁能源
B. 太阳能从太阳传递到薄膜电池上没有能量损失
C. 薄膜太阳能电池将电能直接转化为光能
D. 1g薄膜太阳能电池1h可提供2.16×104J的电能
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【题目】王斌同学根据如图所示的原理,制作了一台小型风力发电机,用以辅助照明,发电机工作时,发现灯泡发光较暗,下列措施能够增加灯泡亮度的是
A. 把铜线圈换成铁线圈
B. 换用磁性较强的磁体
C. 提高线圈的转动速度
D. 换用匝数较多的线圈
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【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 (选填“增加”或“减少”),说明电流越 ,电磁铁磁性越强;
(2)根据图示可知, (选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时, ,电磁铁磁性越强;
(3)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 .
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【题目】下图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。
(1)如图甲,物体重 _______________N;
(2)如图乙,把物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为3.2N,物体受浮力的大小为_________________N;
(3)分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得:物体受浮力的大小与_________________有关;
(4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关,应选择图中__________物(填字母)两个物体,并将它们浸没在同种液体中,测出其所受浮力的大小来进行比较。
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【题目】回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究“串联电路的电压规律”:___,_______,__________,___________,____________
(2)探究“影响电阻大小的因素”_____,______,_______,_______,______,______
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