【题目】如图,为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系,某同学进行了实验:
(1)图B中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出它的 大小;
(2)将合金块浸入装满水的溢水杯中如图C,合金块所受浮力是 N;
(3)比较图C和图D可知,合金块在水中所受浮力与浸没的 无关;
(4)该同学做完实验总结出规律后,计算合金块的密度是 .
【答案】(1)重力;(2)0.5;(3)深度;(4)4×103kg/m3
【解析】试题(1)掌握探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系实验,通过称重法测出物体受到的浮力,通过测量空桶及空桶与排出水的总重力得出排开水的重力,经过比较得出阿基米德原理;
(2)根据公式F浮=G﹣F计算合金块受到的浮力;
(3)比较两图中的区别及浮力的大小变化,得出结论;
(4)根据物体的重力计算出其质量,根据排开水的体积得知金属块的体积,由公式ρ=计算出金属块的密度.
(1)图B中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,此时测力计的示数等于物体的重力;
(2)由图B知,金属块的重力G=2.0N,由图C知,金属块受到的拉力F=1.5N,所以F浮=G﹣F=2.0N﹣1.5N=0.5N;
(3)由图C、D知,金属块浸没在水中的深度不同,但测力计的示数不变即浮力大小不变,得合金块在水中所受浮力与浸没的深度无关;
(4)由F浮=ρ水gV排得,V=V排===0.5×10﹣4m3金属块的质量m===0.2kg
所以ρ==4×103kg/m3
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【题目】家用电吹风主要由带扇叶的电动机和电热丝组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电吹风不吹风时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电吹风仍能吹风.下列电路中符合要求的是
A. B. C. D.
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【题目】如图17所示,是某家用电热水壶内部的电路简化结构图,其中R1、R2为阻值相同的电热丝,有甲、乙、丙、丁四种不同的连接方式。该电热水壶有高温、中温、低温三档,中温档的额定功率为500W。求:
(1)电热水壶调至中温档正常加热,将2kg温度为30℃的水烧开(标准大气压下)需要20min,水所吸收的热量及电热水壶的效率;
(2)电热水壶高温档的额定功率;
(3)若某次电热水壶用高温档加热0.1h,耗电0.09KW·h,通过计算判断此时电热水壶是否正常工作?
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【题目】利用一瓶矿泉水,我们可以探究很多物理问题:
(1)如图(a)所示,没有启封的矿泉水所装水的质量为_______g;
(2)给矿泉水换一种瓶盖可以便于携带,如图(b)所示,用食指捏一下瓶盖上方把手,出现一个缺口,可以将矿泉水挂起来,松手后会自动闭合,则被压弯的塑料把手具有_______势能。小明将矿泉水如图(c)A、B两种方式放置,用手推A的上部,瓶会跌倒,而推B的下部,瓶会移动,这表明力的作用效果跟力的_______有关。分别沿箭头方向吹A和B,发现B很容易被吹动,这说明在相同条件下,_____________。
(3)如图(d)所示,小明用力捏矿泉水瓶,瓶身变瘪了,这说明力能使物体发生_______。
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【题目】为探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据.
(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示.
①用天平测出各金属块的质量.
②分别测算出每个金属块的体积.
(2)如下表为部分小组收集的质量和体积的数据:
物质 | 组件 | m/g | V/ | 物质 | 组件 | m/g | V/ |
铝 | a | 2.7 | 1 | a | 8.9 | 1 | |
b | 21.6 | 8 | b | 71.2 | 8 | ||
c | 27 | 10 | c | 89 | 10 |
①根据表中数据画出了铜组件m-V图像(如图乙),请在同一坐标上画出铝组件的m-V图像.
(_____)
②分析图像可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值____,不同种物质组成的物体,其质量与体积的比值_____(以上两空均选填“相同”或“不同”);该比值反映了物质的一种特性,称为______.
③若测得另一铜质实心物体质量为445 g,则该物体的体积应为_______cm3.
(3)小明接着对水进行探究,他在正确实验的基础上,根据测出的数据描绘出的关系图线(如图中甲).分析甲图线发现其未经过坐标原点,原因可能是__________.由以上可推断:水的质量与体积的关系图线应是_______(选填如图中“乙”、“丙”或“丁”)
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【题目】如图所示,2012 年11月20日,我国自行研制的歼﹣15舰载机,在“辽宁舰”上成功着舰和起飞,当舰载机降落时,为了使飞机能尽快停下来而不滑出跑道,需要放下尾部的挂钩,让挂钩钩住航空母舰上的阻拦索;同时,又为了防止没有钩住阻拦索而出现意外,舰载机着舰后需要保持起飞时的推力.下列关于“辽宁舰”和舰载机的说法中正确的是
A. “辽宁舰”的惯性一定比舰载机大
B. “辽宁舰”的动能一定比舰载机大
C. 当舰载机刚着舰没有钩住阻拦索时,舰载机受到的合力为零
D. 舰载机起飞前后,“辽宁舰”受到的浮力不变
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【题目】如图所示,在用支架、滑轮、小卡片、细线及钩码“探究二力平衡条件”的活动中.
(1)探究方案中研究对象是________;
(2)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个力方向____,并通过调整____,来改变拉力的大小.
(3)探究活动中还要求把小卡片转过一个角度,然后再松手.这是为了探究不在________上的两个力对物体平衡的影响;
(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图的情况下,小华下一步的操作是:___.
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【题目】如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧秤的示数变小,则变阻器接入电路的方式可以是()
A. C接E,D接F B. C接E,B接F C. A接E,D接F D. A接E,B接F
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【题目】小江同学为了测量大豆的密度,进行了如下实验:
(1)把天平放在水平桌面上,如图甲所示。使用前,他应进行的操作是,首先___________,然后调节平衡螺母,使指针尖对准分度盘的中央刻度线。
(2)为了测量大豆的体积,他将饮料瓶装满水,拧上盖子,放在调好的天平左盘上,天平平衡时,砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示。
(3)把48g大豆放入装满水的瓶中,停止溢水后,拧上盖子,擦干沾在瓶上的水,用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111g。
(4)算出这种大豆的密度为___________g/cm3。
(5)由于大豆具有吸水性,用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏_______(大/小)。
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