某班同学到实验室做“测定小灯泡功率的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V.电阻约为10Ω．实验室有如下器材:电源.电流表(0-0.6A 0-3A).电压表(0-3V 0-15V).开关各一个.导线若干.滑动变阻器三只:R1(5Ω 0.5A).R2(50Ω 0.5A).R3．同学们设计的电路图如图甲所示:(1)请你根据电路要求用笔画线代替导线.帮他在图甲中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

16．某班同学到实验室做“测定小灯泡功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（5Ω 0.5A）、R₂（50Ω 0.5A）、R₃（500Ω 1A）．同学们设计的电路图如图甲所示：

（1）请你根据电路要求用笔画线代替导线，帮他在图甲中完成实物电路的连接．要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，灯泡变亮．
（2）最合适的滑动变阻器应选用R₂（选填R₁、R₂、R₃）．
（3）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是调零．
（4）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丙所示，此时小灯泡的电阻是8.18Ω（电阻计算的结果保留二位小数），灯泡的实际功率是0.396W．
（5）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丁），根据图象提供的信息，算出小灯泡的额定功率为0.625W，小灯泡灯丝电阻随电压增大而增大（选填“增大”“减小”或“不变”）．

分析（1）滑动变阻器要串联在电路中，且按“一上一下”的方式接入电路；
（2）选择滑动变阻器的规格，要从电路需要滑动变阻器的最大电阻和电路通过的最大电流考虑：滑动变阻器的最大阻值要稍大于电路需要滑动变阻器的最大阻值．滑动变阻器允许通过的最大电流大于电路最大电流．
（3）实验前，要看电表的指针是否指零刻度，不在零刻度要进行调零．
（4）电流表和电压表读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．
知道灯泡电压和电流，根据R=$\frac{U}{I}$计算电阻，根据P=UI计算功率功率．
（5）在图象上找到灯泡2.5V下的电流，根据P=UI计算额定功率．
灯丝的电阻受温度影响很大，随温度的升高而增大．

解答解：（1）滑动变阻器要按“一上一下”的方式串联接入电路，滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡变亮，
说明此时滑动变阻器接入电路的阻值减小，故应将滑动变阻器的B接线柱与小灯泡的右接线柱连接，如图所示：

（2）灯泡正常工作时电流为I_L=$\frac{U'}{R'}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A．
测定灯泡功率的实验中，灯泡与滑动变阻器串联，根据串联电路电压特点得，灯泡正常工作时，
滑动变阻器电压为：U'=U-U_L=6V-2.5V=3.5V，滑动变阻器电阻为：R'=$\frac{U}{I'}$=$\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω．
滑动变阻器最大电阻稍大于电路需要的滑动变阻器电阻，“5Ω 0.5A”电阻太小，“500Ω 1A”电阻太大．“50Ω 0.5A”的滑动变阻器电阻和电流都合适．
（3）实验前，电流表指针没有在零刻度，需要调零；
（4）灯泡电流大约为0.25A，电流表使用0～0.6A量程，灯泡额定电压为2.5V，电压表使用0～3V量程，R_L′=$\frac{{U}_{L}′}{{I}_{L}′}$=$\frac{1.8V}{0.22A}$=8.18Ω，P'=U_L′I_L′=1.8V×0.22A=0.396W．
（5）在图象中查得，灯泡在2.5V下的电流为0.25A，所以P_额=U_额I_额=2.5V×0.25A=0.625W．灯丝的电压增大，温度升高，电阻增大．
故答案为：（1）如图；（2）R₂；（3）调零；（4）8.18；0.396；（5）0.625；增大．

点评本题的重点、难点在于电压表、电流表量程的选择和滑动变阻器规格的选择：
电压表的量程由灯泡的额定电压来判断；
电流表的量程由灯泡的额定电流大约值来判断；
滑动变阻器要考虑滑动变阻器的电阻和电流，滑动变阻器的电阻在电路是否够用，但又不能太大；滑动变阻器允许通过的电流大于电路最大电流．

练习册系列答案

8年沉淀1年突破单元同步夺冠卷系列答案

导学与测试系列答案

成龙计划高效课时学案系列答案

超能学典名牌中学期末突破一卷通系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

6．

如图为一边长为3厘米×3厘米×3厘米，密度为0.9×10³千克/米³的塑料块，将塑料块放入50℃的硝酸钾饱和溶液中，塑料块浮于液面上（如图），露出液面的高度为1.9厘米．g=10N/kg，求：
（1）此时塑料块受到的浮力为0.243牛顿；
（2）若将溶液降温到20℃时，可观察到的现象是塑料块向下沉一些，同时杯中有晶体析出；若要看到塑料块上浮，应采用的方法是向溶液中加入氯化钠等其它物质．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

7．下列数据符合实际的是（　　）

	A．	讲台的长度约3.12 cm		B．	人脉搏1s跳动约70次
	C．	人步行的速度约1.2 m/s		D．	100m跑步用时4s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

4．

如图所示电路，电源电压恒定，当开关S₁、S₂均闭合时，电压表示数为6V；电流表示数为1.5A；当开关S₁闭合、S₂断开时，电压表示数为4V，则R₁=4Ω，R₂=2Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：多选题

11．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）

	A．	相互接触的两个物体，热量总是从内能多的物体传向内能少的物体
	B．	物体的温度越高，所含的热量越多
	C．	一个物体吸收了热量，它的温度不一定会升高
	D．	物体的温度不变，它的内能也可能改变

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

1．电流的热效应及焦耳定律
电流通过导体会产生热量的现象叫电流的热效应-------电热（Q）；焦耳定律--电流通过导体产生的热量，与电流的二次方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比，公式：Q=I²Rt．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：计算题

8．