玻璃杯和盐水的质量m1/g | 量筒中盐水的体积V/cm3 | 玻璃杯和盐水的质量m2/g | 量筒中盐水的质量m/g | 盐水的密度ρ/(kg•m-3) |
136.4 |
分析 (1)因为破粒的密度比水的密度小,所以破粒放入水中后,漂浮;
(2)根据天平中砝码的质量和游码所对的刻度值可以知道玻璃杯和剩余盐水的质量,用玻璃杯和盐水总质量减去玻璃杯和剩余盐水的质量即得量筒中盐水的质量.据量筒中所示的液体位置,可以得到液体的体积,从而求出液体的密度;
(3)测量结果的大小受质量与体积测量结果的影响,从步骤的顺序中分析是否对这两个量的测量产生了影响.
解答 解:(1)破粒的密度比水的密度小,破粒受到的浮力大于重力,它们就会 漂浮,最终这些瘪粒,破粒会浮在水面,而沉在水底的就是优良种子.
(2)据量筒中所示的液体位置,盐水的体积V=60mL=60cm3,
将砝码的质量加上游码所对应的刻度就是玻璃杯和剩余盐水的质量m2=50g+10g+2g+4.2g=66.2g,
所以量筒中盐水的质量m=m1-m2=136.4g-66.2g=70.2g,
所以盐水的密度ρ盐水=$\frac{m}{V}$=$\frac{70.2g}{60c{m}^{3}}$=1.2g/cm3=1.2×103kg/m3,
分析实验的步骤可以看出,当将量筒中的盐水倒入烧杯中时,不可避免地会有残留的盐水,使质量的测量结果偏小,从而使最终的密度值也偏小.
故答案为:
(1)大于;漂浮;
(2)
玻璃杯和盐水的质量m1/g | 量筒中盐水的体积V/cm3 | 玻璃杯和盐水的质量m2/g | 量筒中盐水的质量m/g | 盐水的密度ρ/(kg•m-3) |
136.4 | 60 | 66.2 | 70.2 | 1.2×103 |
点评 测量物体的密度的是如何测出物体的质量和体积,要围绕这个核心入手分析.体积一般可以用量筒和刻度尺来突破;质量往往是由天平、测力计或者由量筒利用漂浮定律求得,这是实验题经常考查的模式.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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序号 | 液体 | 深度h/cm | 橡皮膜朝向 | U形管两边水面的高度差/cm |
1 | 水 | 3 | 朝上 | 2.8 |
2 | 3 | 朝下 | 2.8 | |
3 | 3 | 朝侧面 | 2.8 | |
4 | 6 | 朝上 | 5.8 | |
5 | 9 | 朝上 | 8.4 | |
6 | 盐水 | 9 | 朝上 | 9.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 有金厲外壳的家用电器在使用时.其外壳一定要接地 | |
B. | 电器失火时,先用泡沫灭火器灭火,再进行检修 | |
C. | 空气开关跳闸时.应立即使空气开关复位,再进行检修 | |
D. | 遇到有人触电时.先直接将人拉开进行抢救,后切断电源 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在t时=5min时,该物质处于固液共存状态 | |
B. | 在BC段,该物质不吸热 | |
C. | 该物质凝固过程持续了5min | |
D. | 该物质的凝固点小于它的熔点 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
钩码重G/N | 钩码升高高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离S/m | |
甲 | 0.98 | 0.2 | 0.98 | 0.2 |
乙 | 0.98 | 0.2 | 1.02 | 0.2 |
丙 | 0.98 | 0.2 | 0.55 | 0.4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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