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    用如图所示滑轮组拉起G=100 N的重物，不计轮与轴的摩擦和滑轮的重力，拉力F为( )

    A.25 N B.12.5 N C.100 N D.200 N


    B。对于动滑轮来说，当不计轮与轴的摩擦和滑轮的重力时，绳子的拉力是物体重力的二分之一，然后结合图逐一分析各个动滑轮的拉力得出最终绳子自由端的拉力F。如图：根据动滑轮可以省一半的力可知，对于动滑轮

    1来说，A段绳子的拉力

    对于动滑轮2来说，B段绳子的拉力

    对于动滑轮3来说，C段绳子的拉力

    故选B。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图为我国第一航天英雄杨利伟在太空（宇宙飞船中）与家人（在北京）进行视频通话时的情境，对此过程，下列说法正确的是（ ）

    A．通话时声音通过声波传播，图象通过电磁波传播

    B．通话时声音和图象都是通过光导纤维传播

    C．通话时声音和图象都是通过电磁波传播

    D．通话时声音和图象分别通过次声波和超声波传播

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    落在地面上的篮球在从地面上弹起的过程中，篮球的弹性势能__________，重力势能___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，一根铁棒在水平拉力F的作用下，以O点为转轴，由竖直逆时针匀速转向水平位置的过程中，动力F与动力臂L的大小变化是( )

    A.F增大，L增大 B.F减小，L减小

    C.F增大，L减小 D.F减小，L增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2012·上海中考）杠杆的动力臂L1为2 m，阻力臂L2为0.2 m，若阻力F2为300 N，求杠杆平衡时的动力F1。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验并记录了数据。

    通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：

    （1）该实验中出现这样结果的主要原因是什么?

    （2）请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用如图所示的滑轮组拉着重10 N的物体匀速前进了0.2 m,若物体与地面的摩擦力为9 N，小勇对绳的拉力为4 N，该滑轮组的机械效率是___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图像，图中OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用________弹簧；若制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用_________弹簧。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2011·贵阳中考）小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。

    （1）当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了_________问题。

    （2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与________有关。

    （3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持_______不变。

    （4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。你认为他的结论是否可靠？

    ___________。原因是：_____________________________________________。

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