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(1)下图为滑动变阻器的简化图.为使滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,请在图中画出接线芳式.

(2)在方框内画出下列实物图的电路图.
分析:(1)滑动变阻器在电路中起分压限流的作用,与被控制电路串联,将变阻器连入电路时应采用“一上一下”两个接线柱的接法.
(2)根据实物图画相应的电路图时,一般的顺序是先按照实物图中电源的位置,画出电源的符号,然后从电源的一个极出发,沿实物电路中所遇到的电路元件的先后顺序,把它们的符号画在电路图的相应位置上.
解答:解:
(1)为使滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,按照“一上一下”的思路,左侧接C,右侧接B或者是左侧接D右侧接B;
(2)按照电流的流向,从电源的正极开始将滑动变阻器、灯泡、电流表、开关依次串联起来,再将电压表并联在灯泡的两端.
故答案为:
(1)

(2)
点评:考查了根据实物图画电路图,注意其中的滑动变阻器的接法,画电路图时比较简便的方法是运用“电流法”的思路,沿着电流的方向先串后并,将电路元件依次连入电路.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?宜兴市二模)如图所示,小红同学用“伏安法”研究小灯泡(标有“3.8V”字样,电阻约为10Ω)发光时的电阻变化规律.(要求滑片P向左灯变亮)

(1)连接电路时开关需要
断开
断开

(2)将下图的实物图连接完整(用笔画线代替导线)
(3)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故 障 现 象 检    测 故 障 原 因
①灯泡较暗 移动滑动变阻器滑片,亮度不变
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 取下灯泡,两表的示数不变
(4)实验中,小红同学已经得到了下表的实验数据:
实验次数 1 2 3 4 5 6 7
电 压/V 1 1.5 2 2.5 3.8
电 流/A 0.16 0.23 0.28 0.31
电 阻/Ω
灯泡亮度 非常暗 很暗 稍亮
①第5次实验时,电流表电压表示数如上右图所示,此时灯泡的阻值
10
10
Ω.
②从已有数据推测,当电压为3.8V时,灯泡的亮度将
更亮
更亮
(更亮/更暗).
③预期小红将得出灯泡发光时灯丝电阻的变化规律是
电阻随灯泡电压增大而增大
电阻随灯泡电压增大而增大

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科目:初中物理 来源:四川省仁寿县联谊学校2010-2011学年八年级下学期期中考试物理试题 题型:013

在下图所示的电路中,电源电压恒定,灯上标有“6 V 1.8 W”,当滑动变阻的滑片P位于中点时,伏特表的示数为2 V,安培表的示数为0.2 A;当滑片P位于滑动变阻器的最右端时,伏特表的示数为

[  ]
A.

3 V

B.

4 V

C.

6 V

D.

8 V

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科目:初中物理 来源:2010年湖北省荆门市初中毕业生学业考试物理试题 题型:058

小红用一只标有2.5 V字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率.

(1)小红完成的电路连接下图所示,闭合开关前滑动变阻的滑片P应置于________(选填“左”或“右”)端;

(2)小红闭合开关,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变.经检查电路连接无误,且导线无接触不良之处,产生这种故障原因是________

(3)排除故障后,为测定小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为________V.

(4)小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx,可是连接电路时发现电流表已烧坏,原电路不能使用.请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路.把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号用电阻的符号表示),最终图线必须作在答题卡上,且用签字笔描黑.

(5)你的主要实验过程及测量的物理量是________;计算电炉丝电阻的表达式是:Rx________

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科目:初中物理 来源:江苏省月考题 题型:实验题

在“测量未知电阻R的阻值"实验中:
(1)请你用笔画线代替导线把图中的器材连接成实验电路,并在右边虚线框内画出相应的电路图。要求:电流表用量程为0~0.6A,电压表用量程为0~3V,滑动变阻器滑片P向左移动时电流表示数增大。
(2)在连接电路时,开关应________,滑动变阻器的金属滑片P放在_______(选填“左”或“右”)端。
(3)请把第二次测量时,如下图所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格。                          
(4)处理表中所记录的各次实验数据,得出待测电阻R的阻值为_________Ω。
(5)实验中使用滑动变阻_____________________________________________________。

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省无锡市宜兴外国语学校东校区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,小红同学用“伏安法”研究小灯泡(标有“3.8V”字样,电阻约为10Ω)发光时的电阻变化规律.(要求滑片P向左灯变亮)

(1)连接电路时开关需要______.
(2)将下图的实物图连接完整(用笔画线代替导线)
(3)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故 障 现 象检    测故 障 原 因
①灯泡较暗移动滑动变阻器滑片,亮度不变
②灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变
(4)实验中,小红同学已经得到了下表的实验数据:
实验次数1234567
电 压/V11.522.53.8
电 流/A0.160.230.280.31
电 阻/Ω
灯泡亮度非常暗很暗稍亮
①第5次实验时,电流表电压表示数如上右图所示,此时灯泡的阻值______Ω.
②从已有数据推测,当电压为3.8V时,灯泡的亮度将______(更亮/更暗).
③预期小红将得出灯泡发光时灯丝电阻的变化规律是______.

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