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    19．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，则下列说法正确的是（　　）
    A．在t时=5min时，该物质处于固液共存状态
    B．在BC段，该物质不吸热
    C．该物质凝固过程持续了5min
    D．该物质的凝固点小于它的熔点

    分析 晶体有一定的熔化温度，在熔化过程中不断吸热，但温度保持不变，处于固液混合态，同种物质的熔点和凝固点相同．

    解答 解：由图知，该物质有一定的熔化温度，为晶体；
    A、第5min时，该物质处于熔化过程，为固液共存态，A正确；
    B、BC段处于熔化过程，虽然温度不变，但需不断吸热，B错误；
    C、由图知，该物质由第12min开始凝固，到第15min完全凝固完，用了3min，C错误；
    D、该物质的熔点等于凝固点等于45℃，D错误．
    故选A．

    点评 本题主要考查了熔化、凝固图象的分析，关键掌握晶体的熔化和凝固特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    14．外形相同、体积相同的长方体实心铝块和木块，受到的重力分别为2.7N和0.5N．将铝块挂在测力计下并浸入甲液体中，铝块上表面刚好与液面相平，测力计示数如图甲所示，将木块轻轻放入乙液体中静止时如图乙所示．此时甲、乙两液面刚好相平，则下列说法正确的是（　　）
    A．铝块和木块受到的浮力相等
    B．铝块受到的浮力大于木块受到的浮力
    C．铝块下表面受到甲液体的压力大于木块下表面受到乙液体的压力
    D．铝块和木块放入液体前，甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．（1）图1中年丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如下所示．
    丁丁的记录：
    I1/A0.120.140.180.220.240.28
    I2/A0.120.140.180.220.240.28
    I/A0.240.280.360.440.480.56
    冬冬的记录：
    I1/AI2/AI/A
    0.20.30.5
    根据他们的实验数据可以得到：并联电路中的总电流等于各支路电流之和．对比丁丁和冬冬两位同学的实验及数据，请分析丁丁的实验不足之处；冬冬的实验不足之处．
    （2）某课外小组的同学用如图2所示的电路做物理实验，再用酒精灯给金属丝加热的过程中发现小灯泡亮度变暗，电流表示数变小，请你根据这个现象提出一个物理问题：．
    （3）为了验证这个问题，请你添加必要的实验器材帮助他们设计一个电路．把图画在方框内．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图是厦门海峡两岸信息消费体验馆解说员正在使用便携式扩音器进行讲解．扩音器发出的声音是通过空气传到游客的耳朵；使用便携式扩音器是为了改变解说员声音的响度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．我国古代科学名著《梦溪笔谈》中写道：行军宿营，士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为固体也能传声，并且比空气传声的速度快，所以枕着箭筒睡在地上，就能及早听到远方的马蹄声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．用盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种选种方法．为了选出优良的小麦种子，李明的爸爸配制了一定量的盐水．
    （1）把小麦导入密度为1.15×103kg/m3～1.20×103kg/m3的盐水里，由于密度小于1.15×103kg/m3的瘪粒，破粒受到的浮力大于重力，它们就会漂浮，最终这些瘪粒、破粒会浮在水面，而沉在水底的就是优良种子．
    （2）为了确定爸爸配制的盐水是否符合要求，李明就用天平、量筒及其他实验器材测量盐水的密度，测量步骤为：
    ①在玻璃杯中盛入盐水，放在已调好的天平做盘，称量结果为m1=136.4g；
    ②把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒，量筒中盐水体积如图甲所示，读出盐水的体积V并填入表中；
    ③把玻璃杯和剩余的盐水再次放在天平上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码的位置如图乙所示．读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2并填入表中．
    ④计算出量筒中盐水的质量m并填入表中．
    玻璃杯和盐水的质量m1/g量筒中盐水的体积V/cm3玻璃杯和盐水的质量m2/g量筒中盐水的质量m/g盐水的密度ρ/（kg•m-3）
    136.4    
    （3）根据（2）中的实验数据，计算出盐水的密度为1.2×103kg/m3，根据计算结果可以看出，李明爸爸配制的盐水密度不符合要求（填“符合”或“不符合”）

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