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4.根据如图所示的实物连线图,在方框内画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)

分析 从实物图中可以看出两灯泡并联连接,开关S在干路上,A2在干路上,A1在L2支路上,根据实物图画出电路图.

解答 解:电流从电源正极经过开关S、电流表A2开始分支,一支经灯泡L1,另一路经过灯泡L2、电流表A1,然后共同回到电源负极.如图所示:

点评 本题考查根据实物图画电路图的能力,能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于热机的效率,下列说法中正确的是(  )
A.热机做的有用功越多,效率就一定高
B.热机消耗的燃料越多,效率就越低
C.在相同条件下,热机内燃料燃烧越充分,热机效率就越高
D.热机的效率能达到100%

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置.
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定像的位置.
(2)我们应选择较薄(选填“较厚”、“较薄”)的平板玻璃来进行实验;为了便于观察,该实验最好在较暗(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行;
(3)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小红拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合.由此可以得出的结论是像与物等大.
(4)实验时,小红同学应在M(填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像.
(5)移去后面的蜡烛N,在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是虚像.(填“实”或“虚”).
(6)小红在做此探究实验时,只做了一组数据就得到了平面镜成像的特点,你认为小红下一步应该怎样做B.
A、整理器材,完成实验.B、改变发光的蜡烛到平面镜的距离,再得到几组数据,分析得出结论.
(7)细心的小红透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是玻璃太厚,玻璃板的两个面都成了像.
(8)若实验时不慎将玻璃向N方向倾斜,则出现的问题是:无论怎么移动蜡烛N都不能与像重合.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.用图所示的刻度尺测铅笔的长度,该度尺的分度值是1mm,铅笔长度是4.45cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.在“测滑轮组机械效率”的活动中,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A,如图甲所示,然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码,当钩码上升的高度为H时,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点间的距离为2H,如图乙所示,则以下所求物理量不正确的是(  )
A.拉力所做的总功W=2FHB.拉力所做的有用功W=GH
C.该滑轮组的机械效率η<1D.该滑轮组的机械效率η=$\frac{G}{3F}$

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.为了测量某种液体的比热容,把质量为100g的铜块从沸腾的水中取出(标准大气压下),迅速投入质量为100g,温度为10℃的待测液体中,热平衡后的共同温度是25℃.若不计热量损失,
(1)这种待测液体的比热容为多少[铜的比热容c=0.4×103J/(kg•℃)]
(2)这种待测液体吸收的热量,相当于完全燃烧多少克干木柴放出的热量(干木柴的热值为q=1.2×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.秋季,清蒸螃蟹是人们喜爱的一道美食,在蒸螃蟹时听到的“嗞嗞”声是通过空气传播到我们的耳朵;我们能从不同的位置看见蒸熟的蟹壳是红色的,这是因为光在蟹壳表面发生漫(选填“镜面”、“漫”)反射.如将它拿到只有紫光照射的房间内,看到它是黑色.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.下列说法中正确的是(  )
A.有电压一定有电流B.有电流一定有电压
C.电荷的定向移动形成电流D.电流从电源的正极流向电源的负极

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.电流表是测量电路中电流大小的仪表,它在电路图中的符号是

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