图示电路中,电源为恒流源,能始终提供大小恒定的电流,R0为定值电阻,移动滑动变阻器R的滑片,则下列表示电压表示数U、电路总功率P随电流表示数I变化的关系图线中,可能正确的是( )
A. B. C. D.
科目:初中物理 来源:2017-2018学年苏科版九年级物理第十四章 第三节 欧姆定律 同步测试卷 题型:实验题
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系,电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整____(导线不允许交叉).
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像,
①由图像可以得出结论:电压一定时,________ ,
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是________ ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为________ V时,读出电流表的示数.
(3)实验室现有:A“20Ω 2A”和B“50Ω 2A”两种规格的滑动变阻器,根据上述测量数据,可以判断该同学实验中选用的滑动变阻器为________ .(选填字母“A”或“B”)
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科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年九年级物理 第十六章第二节 电流做功的快慢 同步测试 题型:单选题
表是小丽在实验中记录的实验数据,请根据表格中的数据判断:当电阻R=12Ω时,电功率P=______W.
( )
A. 2.2 B. 2.3 C. 2.4 D. 2.5
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 11.2电功率 同步练习 题型:实验题
在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的实验中:
(1)如图甲是小明测定小灯泡额定功率的实物电路图______(不完整),请用笔画线代替导线将实物图连接完整.
(2)小明在实验中由于实验器材规格选择不当,他正确连接电路且实验步骤正确,闭合开关后,发现小灯泡发光较亮,电压表的示数如图乙所示,为了测出该小灯的额定功率,你建议小华________.
(3)小明更换器材重新实验,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到______(选填“A”或“B”).闭合开关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为______W.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 11.2电功率 同步练习 题型:填空题
图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接人电路中,只闭合开关S,小灯泡的实际功率为1W;
则小灯泡两端的电压为________V,再闭合开关S1 , 电流表示数变化了________A,此时电路消耗的总功率为________W.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 11.2电功率 同步练习 题型:单选题
小灯泡L和电阻R上分别标有“6V 4.8W”和“0.6A”字样,它们的电流随电压变化规律如图所示.现将小灯泡L和电阻R连入电路中,若能确保电路中的元件不烧坏,则下列说法错误的是( )
A. L和R并联时干路中的电流最大可达到1.4A B. L和R并联时电路的总功率最大可达到8.4W
C. L和R串联时电源电压不超过9V D. L和R串联时小灯泡的功率最大可达到1.2W
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北京课改版九年级物理 10.5测量导体的电阻 同步练习 题型:填空题
某物理小组的同学做实验测电阻,他们连接的实验电路如图所示,已知电源两端电压不变,电阻R1的阻值为3Ω。当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P位于A点时,电压表V1的示数为3V,电压表V2的示数为8V。当滑动变阻器的滑片P位于B点时,电压表V1的示数为7V,电压表V2的示数为9V。则所测电阻R2的阻值是 Ω。
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科目:初中物理 来源:2018年秋江西省省人教版九年级物理全册 期末检测题 题型:实验题
茗茗对串联电路中电压规律进行实验探究。
【猜想与假设】串联电路两端的电压等于各用电器两端电压之和。
【设计实验】
①按电路图连接电路;
②闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
③在测L2两端的电压时,茗茗为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上;
④测出AC间的电压。
【交流与评估】
(1)在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变________(选填“影响”或“不影响”)它对用电器的控制。
(2)茗茗________(选填“能”或“不能”)用步骤③的方法测出L2两端的电压,这是因为___________。
(3)茗茗测出AB、BC、AC间的电压并记录在下表中。分析茗茗的实验数据可以得出的结论:串联电路两端的电压________(选填“等于”或“不等于”)各用电器两端电压之和。
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是________________。
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科目:初中物理 来源:2018年秋湖北省人教版九年级物理全册 .期末检测题 题型:单选题
如图为质量和初温都相同的A、B两物质在相同的加热条件下吸热升温的图像,由图像可知,A、B的比热容c1、c2的大小关系是( )
A. c1>c2 B. c1<c2 C. c1=c2 D. 以上都有可能
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