弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的_________;利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递_________.利用声呐系统向海底垂直发射声波,经2 s后收到回波,已知声音在海水中的传播速度为1531 m/s,则此处海水的深度为_________m;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为_________.
科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理上册:4.3“平面镜成像”过关检测练习题 题型:填空题
夜幕来临,当重庆长江大桥上的灯点亮时,长江水上实景与江中“倒影”相交辉映形成一幅绚丽多彩的图案.若长江大桥下长江水深5m,桥上一彩灯距水面12m,则该彩灯的“倒影”是________(选填“虚”或“实”)像,距水面________m;若长江水上涨0.5m,则该彩灯与其对应“倒影”相距________m.
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科目:初中物理 来源:2018届九年级沪粤版物理下册二十章能量与守恒定律测试卷 题型:计算题
如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。
(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、_______(可再生/不可再生)能源。
(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小,硬度______(大/小)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向______(上/下)的力使风叶旋转。
(3)风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机,利用___________原理。实现机械能转化为电能。
甲 乙 丙
(4)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图像得到的下列信息,正确的有哪些_____
A.只要有风,机组就能产生电能
B.风速过大,机组不会产生电能
C.风速越大,机组产生的电功率一定越大
D.风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变
(5)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量:
平均风速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s内获得的能量(×104J) | 1 | 8 | 27 | 64 |
①对表格进行分析,你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是__________________(用文字叙述);
②当风速为5m/s时,这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s,求风机发电的效率。
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科目:初中物理 来源:2018届九年级沪粤版物理下册二十章能量与守恒定律测试卷 题型:多选题
由于大气中CO2含量的增加,产生了“温室效应”,使地球变热,海平面升高,陆地减少.为了减少大气中的CO2含量,下列措施中可行的是( )
A. 开展植树造林,增加地球表面绿化面积
B. 用石灰水吸收空气中的CO2
C. 冬天采取集中供热
D. 改变能源结构,发展太阳能、核能、水能以代替矿物燃料
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第二章《声现象》全章复习 过关测试卷 题型:填空题
在四个相同的玻璃瓶里装不同高度的水,如图所示,当你用嘴贴着瓶口吹气时,你听到声音的________(填“音调”、“响度”或“音色”)有高有低,这是靠瓶内________振动发声(填“空气”或“水”)。
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第二章《声现象》全章复习 过关测试卷 题型:单选题
设想一人以和声速相同的速度离开一正在唱歌的演员,则此人离开后
A. 始终能听到刚离开时所听到的歌声 B. 能听到演员继续歌唱的歌声
C. 所听到的歌声音调高低始终不变 D. 不能听到演员的歌声
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第二章《声现象》全章复习 过关测试卷 题型:单选题
下列所描述的声音具有的共同点是( )
①同学们唱歌发出的声音②瀑布冲击水面发出的声音③切割物体发出的刺耳的声音④青蛙鸣叫发出的声音。
A. 声音的音调是相同的 B. 声音的音色是相同的
C. 都是由物体振动发出的声音 D. 都是噪音
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科目:初中物理 来源:北师大版2018-2019学年度第一学期九年级物理上册第十章能及其转化单元检测试卷 题型:单选题
下列关于热现象的说法,正确的是
A. 温度相同的两个物体之间也可能发生热传递
B. 的水变成的冰,温度不变,故内能不变
C. 火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多
D. 集中供暖采用热水循环,是因为水的比热容大
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科目:初中物理 来源:华师大版2018-2019学年度第一学期八年级物理上册__第一章_物质的状态及其变化_单元评估检测试卷 题型:实验题
小强同学探究水的蒸发与水面上的空气流动的速度的关系,做了如下的实验:取两个大小不同的蝶子,分别倒入少量的水,然后对着其中一个碟子对其吹热风,这个碟子的水很快变干,于是小强同学得出结论,水面上的空气流动越快水蒸发越快的结论,你认为小强的得出的结论对吗?他所用的探究方法有什么不妥之处?
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