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    在一次“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星的(    )
    A．响度B．音调C．音色D．频率
    C

    试题分析：乐音的三要素是响度、音调、音色。音色是声音的品质，不同的发声体具有不同的音色，音色是由发声体本身决定的。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的歌声时，小红大声说：“是刘欢在演唱！”她作出判断的依据是：不同演员的声音的（　　）
    A．音调不同B．响度不同C．音速不同D．音色不同

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    小明用手机向家里打电话，他主要依据声音的____(选填“音调”、“响度”或“音色”)听出是妈妈接的电话。“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的“高”是指 ___   。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为了增加声音的         。放爆竹时，常会使附近汽车的防盗报警声响起，产生这一现象的原因是声音具有         ；汽车的报警声对于熟睡中的人来说是      （选填“乐音”或“噪声），在居民区和马路旁植树造林，这是在                减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    银行有特为贵重物品存放的“保险柜”，为了防止物品被冒领，“保险柜”必须记录下存放者的“手纹”、“眼纹”和“声纹”，今后存放者只能凭借这些本人独有的特征才能取走物品。这里的“声纹”主要记录的是人说话的(   )。
    A．音调B．响度C．音色D．三者都有

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    我们欣赏音乐时能分辨出不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的
    A．音色不同B．音调不同C．响度不同D．传播速度不同

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图是探究声音特性的小实验：

    将钢尺的一端紧圧在桌面上，另一端伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端。拨动钢尺时用力的大小不同，会使钢尺振动的________不同，发出声音的_______不同。
    探究声音音调与声源振动的_________的关系时，他应该保持___________不变，改变____________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    我们生活在充满声音的海洋里，歌声、风声、汽车喇叭声……，这些不同的声音有其不同的特性，在繁华闹市区设立的噪声监测仪是测定声音的（   ）
    A．响度B．音调C．音色D．频率

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    “闻其声而知其人”主要是根据        来判断的。（选填“音色”、“音调”或“响度”）

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