【题目】小海同学用如图所示的实验装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。已知凸透镜的焦距为10cm,当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,光屏上出现了烛焰清晰的像。
(1)实验时应先调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与 _____ (填“蜡烛”或“烛焰”)的中心大致在同一高度;
(2)小海看到图中光屏上所成的像是一个_____(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;
(3)若将图中蜡烛向右移动10cm,在凸透镜位置不动时,应将光屏向右移动一定的距离,光屏上会再次成清晰的像,此像的大小比刚才的像要_____(填“大”或“小”)一些;
(4)若保持蜡烛和凸透镜位置不动,将图中凸透镜换成一个焦距大些的凸透镜,要想光屏上成成清晰的像,应将光屏向_____(填“左”或“右”)移动适当的距离。
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【题目】在“探究凸透镜成像的规律”实验中:
(1)小明将LED灯、焦距为10cm的凸透镜和光屏依次放在光具座上,通过调节使三者的中心在_________。接着小明调节LED灯、凸透镜至如图所示的位置,会在光屏上得到倒立、________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;
(2)把焦距10cm的凸透镜换成焦距为5cm的凸透镜,光屏上原来清晰的像变模糊了。若不改变凸透镜和光屏的位置,要使光屏上再次得到清晰的像,你采取的具体办法是_________;
(3)小明选择LED灯替代平时常用的蜡烛做实验,优点是___________(写出一条即可)。
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【题目】两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体,它们的加热时间—温度曲线如图乙所示,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体,则下列说法正确的是( )
A.实验过程中,水的沸点可能高于100℃
B.由图乙知,M、N都是晶体
C.这种加热方式一般称为“水浴法”,优点是被加热物质受热较均匀,缺点是被加热物体温度一般不会超过100℃
D.第15min 时M物质是固态或液态或固液共存
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【题目】如图1所示,电源电压恒为6V,R为热敏电阻,其阻值随温度变化如图2所示,R0是阻值为10Ω的定值电阻,闭合开关S,通过分析,下列说法错误的是( )
A.图1中的R0有保护电路的作用
B.温度升高时,电压表的示数会变小
C.温度为40℃时,电流表的示数为0.2A
D.温度降低时,电压表与电流表示数的比值变小
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【题目】小明同学在“探究电流与电压的关系”时选取了如下材料,3.6V锂电池一枚,10Ω定值电阻一个、电压表一只、电流表一只、最大阻值为20Ω的滑动变阻器一个,开关一个,导线若干.
(1)请根据如图甲所示的电路,用铅笔代替导线在图乙中,将电路元件连接完整,注意导线不要交叉.
(2)下面表格中是小明同学实验并整理的数据,请你在图丙坐标系中画出I﹣U的关系图象,通过分析图象,你得出的实验结论是: .
实验次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
电压/V | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
电流/A | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
(3)王老师查看了小明的实验数据后说:“小明,你的实验数据看上去很不错,不过,你有没有编造数据呀?小明不好意思的说:“对不起,王老师,确实有一组数据是编造的.”请你指出小明的哪组数据是编造的?并说出你的理由.
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【题目】如图所示,“盛世莲花”雕塑是中央人民政府在1999年12月澳门回归之际,赠送给澳门特别行政区的礼品,象征澳门永远繁荣昌盛。雕塑高6m,花体部分最大直径3.6米,总质量为6.5t。小萌同学有一座“盛世莲花”雕塑的模型,为了探究模型是由什么材料组成的,小蓢测得模型的质量为170g,体积为20cm3。并查阅了部分金属的密度(如下表),请你完成下列问题:
物质名称 | 铝 | 钢铁 | 青铜 | 铜 | 金 |
密度(kg/m3) | 2.7×103 | 7.9×103 | (8.3-8.9)×103 | 8.9×103 | 19.3×103 |
(1)模型的密度是多少kg/m3?
(2)模型是由什么金属组成的?
(3)如果“盛世莲花”雕塑与模型是同种材料组成的,则制造这个雕塑需要多少m3的材料?(计算结果保留2位小数)
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,当向右移动滑动变阻器的滑片P时,电路中电压表的示数变(“大”或“小”)_____,电流表示数A变(“大”或“小”)_____,灯泡的亮度变(“亮”或“暗”)_____________
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【题目】斜面是一种常见的简单机械,在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力。图为倾角θ=30°的固定斜面,用平行于斜面向上的拉力F=4N,将一物体从斜面底端匀速拉上斜面,已知物体上升的高度h=1m。
(1)求拉力F的功;
(2)物体的质量为0.6kg,求该斜面的机械效率;
(3)物体受到的摩擦力。
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【题目】如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,下表给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表。
问:(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的______大小。通过对哪两根_______导体(填导体代号)进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系。
(2)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的电阻与导体的____________有关。
(3)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)生活中,通常选用铜芯线、铝芯线作为输电线,而不选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的___有关。
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