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20.小梦在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时,作了如下猜想:
A.可能与接触面的粗糙程度有关;B.可能与压力的大小有关.接着她按图所示的步骤进行实验:
(1)步骤①和②是为了验证猜想A(选填“A”或“B”).
(2)小梦接着按步骤①和③探究另一猜想.你认为步骤③能否测出摩擦力?不能.
(3)小梦想:滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢?她用①的装置进行实验:先水平拉动木块匀速滑动,读出弹簧测力计的示数为2N,紧接着增大拉力使木块加速滑动,读出此时弹簧测力计的示数为4N.根据上述实验,小梦得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时,物体运动的速度越大,滑动摩擦力越大”的结论.分析操作过程小梦的结论是不可信的,原因是没有匀速拉动木块运动.
(4)上题中小梦增大拉力使木块加速滑动时,木块所受的摩擦力为2 N.

分析 (1)比较①②两图,采用了控制变量法,可以看出分别验证是哪个猜想,并可得出相应的结论;
(2)从摩擦力的方向与二力平衡的条件进行分析;
(3)物体匀速直线运动时,拉力等于摩擦力;物体进行加速直线运动时,拉力大于摩擦力;物体进行减速直线运动时,拉力小于摩擦力;
(4)根据影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度分析.

解答 解:
(1)比较①②两图,接触面材料不同,压力相同,说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,验证了猜想A;
所探究的摩擦力是指木块和木板之间的滑动摩擦力;
(2)摩擦力的方向:沿接触面,与物体相对运动的方向相反;当木块做匀速直线运动时,木块受平衡力,弹簧的拉力与摩擦力相等,所以拉力的方向必须沿着水平方向,而图中弹簧测力计斜向上拉是错误的,测量的数据不正确;
(3)弹簧测力计拉动物体时,弹簧测力计显示拉力大小,物体做加速直线运动,拉力大于滑动摩擦力,所以弹簧测力计示数大于滑动摩擦力大小,所以小梦的结论不可信,原因是没有匀速拉动木块运动.
(4)因影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度都不变,故小梦增大拉力使木块加速滑动时,木块所受的摩擦力为2N.
故答案为:(1)A;(2)不能;(3)没有匀速拉动木块运动;(4)2.

点评 本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运用,体现了对过程和方法的考查.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示,“浪漫物理小屋”实验小组在探究光的反射定律时,在平面镜的上方竖直放置一块白色的光屏,它是由可以绕ON折转的A,B两块硬纸板组成的.

(1)如图甲所示,实验时让光贴着纸板入射是为了①确定入射光的位置;②纸面能产生漫反射,便于看见入射光.
(2)让激光笔的入射光沿着光屏左侧的纸板A射到镜面的O点,在纸板B上看到反射光线.将纸板向后折,在纸板上看不到反射光线,此时反射光线和入射光线是(选填“是”或“不是”)在同一平面内.
(3)思扬同学提问:纸板B上没有了反射光线,那反射光线还在原来的位置上吗?同组的晨逸同学灵机一动,他用剪刀把纸板B从中间剪开,将上面一半保持不变,下面一半向后折,还可以将下面一半保持不变,上面一半向后折(填具体操作),再重做以上实验,发现现象如图乙、丙所示,从而更有力地解决了光在反射时,“三线共面”的问题.
(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当改变入射角进行多次实验.
(5)下列现象中的“影”,哪些现象是光的反射形成的?分别是A;D.
A.杯弓蛇影        B.形影不离        C.立竿见影         D.水中的倒影.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.干摩擦是发生在固体与固体之间的摩擦,湿摩擦是发生在固体与液体或气体之间的摩擦.为了比较干摩擦和湿摩擦的大小,安安设计了下面的实验.
步骤1:把一个木块平放在桌子上,向木块吹气,木块不动.
步骤2:把该木块放在水面上,用同样的力气向木块吹气,木块向前运动.
(1)由此可得出结论:对于同一物体来说,克服干(选填“干”或“湿”)摩擦所用的力较大.
(2)滑冰运动员滑冰时,冰刀下的冰会瞬间化成水,这时发生的是湿摩擦.如果滑冰运动员踏着冰刀在光滑的水磨地面上不能(选填“能”或“不能”)来去自如.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图为在空气与水面处发生光的反射和折射的示意图,如果逐渐减小入射角,则(  )
A.折射角增大B.折射光线将靠拢法线
C.反射角增大D.反射光线将远离法线

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.如图所示,卡车以速度v0经过一段水平路面,再沿与水平地面成θ角的斜面以速度匀速v向上行驶.若卡车车重为G,功率恒为P.(水平路面和坡路路面的粗糙程度相同) 

(1)比较v0和v的大小;
(2)请推导证明:斜面的机械效率η=$\frac{Gvsinθ}{P}$;
(3)汽车在斜面上行驶时,受到的摩擦阻力f=$\frac{P}{v}$-G×sinθ.(用字母表示结果)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”.放在斜面上某一高度处的小钢球A滚下时,撞击水平面上木块B,并将木块B推出一段距离,数据记录如表所示.
实验
次数
钢球
质量/g
钢球高度/cm木块滑行距离/cm
1202030
2402058
3602075
(1)实验中钢球动能的大小是通过观察木块被推动的距离来判断的.
(2)分析实验数据可以得到的结论是在物体速度一定的情况下,质量越大,动能越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.如图所示是额定电压为220V发用电吹风的典型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风,且电动机的额定功率为120W.

(1)要送冷风,选择开关应放在B位置(填“A”、“B”或“C”);电热丝工作时将电能转化为内能.
(2)若电吹风在额定电压下工作,送冷风时,通电8min电流所做的功是多少?
(3)若电吹风在额定电压下工作,送热风时电路消耗的总功率为560W,则电热丝R的阻值应为多大?

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9.“自热饭盒”是一种使用化学方法加热的方便食品,也就是将盒饭下面的拉条拉出,饭菜便可以自动加热.关于自热饭盒,下列说法正确的是(  )
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C.自热饭盒在加热过程中内能增加
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10.今年3月份6000辆共享单车入驻绵阳,用于助推市民绿色出行,为广大市民外出工作提供了一种“低碳环保”的交通方式.如图所示是城区的一处自行车存放点.关于自行车的下列说法,错误的是(  )
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