【题目】小明用毛皮摩擦过的橡胶棒与悬挂着的泡沫小球靠近时，它们相互排斥，则该泡沫小球_______电；超导限流器是一种短路故障电流限制装置，它由超导元件和限流电阻并联组成，内部电路如图甲中虚线框内所示。超导元件的电阻R1随电流I变化关系如图乙所示，限流电阻R2=12Ω，灯泡L上标有“6V 3W”字样。当电源电压为6V时，灯泡________（选填“能”或“不能”）正常发光；若电源电压仍为6V，当灯泡发生短路时，电流表的示数为________A。
【答案】负 能 1.3
【解析】
[1]毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近悬挂的泡沫小球，发现泡沫小球被排斥，则泡沫小球一定带电，且带负电。
[2]根据P=UI可得，灯泡正常发光时的电流
IL=
=
=0.5A
因0.5A<0.6A，由乙图可知R1的阻值为0Ω，此时R2被短路，灯泡L两端的电压为6V，能正常发光。
[3]当灯泡发生短路时，R1与R2并联，根据图乙可知，通过R1的电流大于0.6A时，阻值为7.5Ω，则根据欧姆定律可得，R1两端的电压
U1=I1R1=0.6A×7.5Ω=4.5V
4.5V小于电源电压6V，即此时R1的阻值为7.5Ω；因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，此时电流表的示数
I=I1+I2=
+
=
+
=1.3A
电流表的示数为1.3A。
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【题目】小然利用电压恒为6V的电源，对标有“2.5V”字样的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”实验。
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 小灯泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.10 | 不亮 |
2 | 1.5 | 偏亮 | |
3 | 2.5 | 0.28 | 正常 |
4 | 2.8 | 0.30 | 更亮 |
（1）请用笔画线代替导线，完成上面所示实物图的连接；
（______）
（2）小然正确连接电路后，应将滑片移动到B端，然后闭合开关，进行了第1次测量，并将数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是________；然后，正确操作又进行了3次实验第二次实验电流表示数如上图所示，示数为_______________A；第三次实验测出小灯泡的额定功率为0.7W，此实验中滑动变阻器的最大阻值至少______________。
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【题目】如图所示，小宇将凸透镜（f=10cm）固定在光具座40cm的位置，探究凸透镜成像规律。下列说法正确的是（ ）
A.将蜡烛从焦点内某处向透镜方向移动过程中，像逐渐变小
B.当光屏上成清晰的像时，拿开光屏，眼睛在一定范围内仍能看到像
C.将蜡烛放在10cm处，移动光屏，光屏上可得到倒立缩小的清晰像
D.蜡烛燃烧一段时间后变短，像成在光屏的下方，可将透镜的高度向下调，使像成在光屏中心
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【题目】小明用如图所示的滑轮组提升300N重物，在绳子自由端施加的拉力为125N，4s内重物匀速上升2m，不计绳重和轮、轴间摩擦。则（ ）
A. 绳子自由端移动的距离为4 m
B. 动滑轮重50N
C. 拉力做功的功率为150W
D. 此过程滑轮组的机械效率为80%
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【题目】如图所示是实验室用某款恒温水浴锅的电路原理图。其中“控制电路”由热敏电阻R1（阻值随温度的变化如表所示）、电磁铁（线圈阻值不计）、电源U1、开关等组成，当线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边工作电路断开；“工作电路”由电源U2=30V、发热电阻R2=5Ω、导线等组成。（水的比热容c水=4.2×103J/（kg·℃）
温度/℃ | … | 30 | 40 | 50 | 60 | … |
热敏电阻值/Ω | … | 350 | 300 | 250 | 200 | … |
（1）电磁铁和永久磁铁相比的优点是：电磁铁的磁性有无可以由___________来控制，电磁铁磁性的强弱可以由___________来控制；
（2）工作电路工作时的电流为多大_____？电阻R2的发热功率是多大____？
（3）若发热电阻R2，连续工作5min，放出的热量全部用来加热水浴锅中的水，可使质量为2kg的水温度升高多少____？
（4）若水浴锅的温度最高不得超过40℃，则控制电路的电源电压U1的最小值应为多少___？
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【题目】小亮同学在“伏安法”测电阻的实验中，实验电路图如图甲所示：
(1)在连接实物电路的过程中开关必须____________；
(2)实验过程中，突然电流、电压表均无示数则电路故障可能是_____________（写出一条即可）；
(3)排除故障后，继续实验，观察到某次实验中电流表示数为0.3A，电压表示数如图乙所示，则被测电阻Rx=__________Ω；
(4)当滑片向右移动时（_________）
A.电流表示数变小，电压表示数变大 B.电流表示数变小，电压表示数不变
C.电压表与电流表示数比值变大 D.电路消耗的总功率变小
(5)若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，小亮灵机一动，想出一个方法，应用现有的器材，也测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下：
①将滑动变阻器滑到A端，闭合开关S，读出电压表的读数记为U；
②______________________________；
③则被测电阻Rx的阻值为：Rx=_______________（写出表达式）。
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【题目】如图所示，用细线将吸管悬挂起来。小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管 向该物体靠近，由此____（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该 吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带_____ 电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸_____ （选填“失 去”或“得到”）电子。
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【题目】小明同学用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压和电阻的关系”：
(1)小明探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系：
①在连接实验电路时，开关应________；
②实验过程中，小明保持电源电压和电阻箱R的阻值不变，移动滑动变阻器R2的滑片P，测得的电流、电压如表1所示，分析表1中的数据可得到的结论是：______________；
表1
次数 | U1/V | I/A |
① | 1.0 | 0.20 |
② | 1.5 | 0.30 |
③ | 2.0 | 0.40 |
表2
次数 | R1/Ω | I/A |
① | 3.0 | 0.50 |
② | 6.0 | 0.33 |
③ | 9.0 | 0.25 |
(2)小明接着想探究电流与电阻的关系，他不再移动滑动变阻器R2的滑片P，仅改变电阻箱R的阻值，测得相应的电流值，如表2所示，分析表2中的数据，________（填“能”或“不能”）得出电流与电阻的关系，原因是________________________________________________。
(3)小明将电阻箱R1换成额定电压为2.5V的小灯泡，如图乙所示，测小灯泡发光时的实际功率。
①小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发光，但是电压表的示数始终为0V。经检查后发现是电路中一根导线断路，则发生断路的导线是a、b、c、d中的________（填字母）
②更换导线后，小明完成了三次实验测量，并把数据填写在表3中。其中第一次测量时，电流表的示数如图丙所示，此时的电流为________A；
表3
次数 | U1/V | I/A |
① | 1.5 | |
② | 2.0 | 0.28 |
③ | 2.5 | 0.30 |
③小明在该实验中进行多次测量，其测量目的是________（填下面的字母）。
A.求出灯泡在不同电压下功率的平均值，这样可以减小误差
B.找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系
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【题目】小明为了探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图象，如图 a、b 所示。
（1）这两个实验都需要用到的测量仪器是________和__；
（2）水沸腾时，温度计的示数如图 c 所示，则水的沸点是___℃，此时实验室的大气压_1 个标准大气压；（选填“高于”、“等于”或“低于”）
（3）在图 a 中，AB 段与 CD 段的倾斜程度不同，这是因为___。
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