Question

为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力。

甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动。
乙方案：将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动。
（1）从实验操作方面考虑，应选择________方案。简述你选择的理由？
理由                                                                       。
（2）从实验误差方面考虑，应选择_________方案。简述你选择的理由？
理由                                                                        。

Answer 1

（1）选择乙方案 理由：甲方案中，木块运动要匀速，实际很难控制。乙方案中，木板滑动时可以是变速的，实验操作容易。（2）选择乙方案 选择的理由:甲方案中由于弹簧测力计是运动的,不易读准示数,乙方案中, 由于弹簧测力计是静止的,容易读准示数。

解析试题分析：（1）从实验操作方面来看：应选择乙方案，因为在甲方案中，要保持木块的匀速运动，不容易．乙方案，只需要拉动木板运动就行，不需要保持匀速运动．
（2）从实验误差方面来看：应选择乙方案，因为在甲方案中，要保持木块的匀速运动中读数，不容易读得准确．乙方案中，弹簧秤是静止的，读数容易读得准确．
考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．
点评：一个实验设计，必须遵循科学性原则，简便性原则，可操作性原则以及准确性原则．这一考题正是考查考生在两个实验方案中，就可操作性以及准确性方面做出正确判断的能力．