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    13．如图所示，小明用手握住装有水的瓶子，瓶子静止不动，瓶子和水的总质量为m，瓶子受到的摩擦力为mg（用字母符号表示），方向是竖直向上．

    分析 已知烧瓶的质量，先求出烧瓶的重力，然后根据二力平衡的条件进行分析烧瓶受到摩擦力的大小和摩擦力的方向．

    解答 解：物体的重力：G=mg；
    因为烧瓶静止不动，因此烧瓶受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，并且摩擦力大小等于烧瓶的重力，大小为mg．
    故答案为：mg；竖直向上．

    点评 本题考查了二力平衡条件的应用，会对物体进行受力分析，会根据二力平衡的条件进行计算力的大小．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
    ①连接电路时开关应断开，图中的电流表尚未接入电路，连接时电流表应选0～0.6A的量程．
    ②连好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表的指针反偏（即逆时针偏转）原因电流表、电压表的正负接线柱接反了（写出一种即可）．
    ③聪聪同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向左（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．电流表示数如图2所示，小灯泡的额定功率是0.5W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．中央人民广播电台的频率为15.58MHz、则该台发射电磁波的波长是19.3m•

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．．在测额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡的额定功率时，某同学连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V．

    （1）用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（连线不得交叉）．
    （2）在连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片应滑到B（选填A或B）处实验中发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是滑动变阻器接入电路的电阻太大
    （3）调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表示数如图乙所示，其示数为0.3A，该小灯泡的额定功率为0.75W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．下面是文旭同学和胡铨同学用“伏安法”测量标有“2.5V”字样小灯泡电阻的实验．

    （1）图中的甲是胡全同学连接的电路，其中有一条接错了，请在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线把正确的导线连接在电路中（导线不能交叉）．
    （2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表、电流表的示数如图中的乙图所示，则灯泡此时的电流是0.24A，电阻是7.5Ω．
    （3）胡全根据记录的数据绘制了坐标图如图丙所示，根据图象他发现：“灯丝的电阻随电压的增大而增大”，于是他得出一个结论：“导体的电阻跟电压有关”．你认为他的结论是错误（选填“正确”或“错误”）的，你的理由是当灯丝的电压变大时，导致灯丝的温度升高，电阻变大（或灯丝的温度改变了它的电阻，电阻与电压无关）．
    （4）文旭告诉了胡全，这个实验还能测小灯泡的额定功率，则小灯泡的额定功率是0.625W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，铜块的质量为1.2kg，底面积为10cm2，用弹簧测力拉着铜块浸没水中后，弹簧测力计的示数为8N，烧杯中水深25cm，烧杯内的底面积为30cm2，求：（提示：写出计算公式、代数过程和最后结果）
    （1）铜块的重力．
    （2）铜块对桌面的压强．
    （3）铜块受到水的浮力．
    （4）水对烧杯底的压强．
    （5）水对烧杯底的压力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列措施中为了加快蒸发的是（　　）
    A．酒瓶中酒不喝时，盖上瓶盖B．夏天气温高时吹风扇
    C．苹果装入保鲜袋中D．沙漠植物的针叶

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．用如图所示的装置进行如下实验：闭合开关，让导体ab作左右运动，电流表的指针偏转；闭合开关，让导体ab作竖直上下运动，电流表的指针不偏转；断开开关，再让导体ab作左右运动，电流表指针不偏转．（选填“偏转”或“不偏转”）根据这些现象，可以得到产生感应电流的条件是：闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，可产生感应电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．铜的密度为8.9×103kg/m3．一块长、宽、高各10cm、5cm和2cm的铜块质量为0.89kg．一条均匀的铜丝甲的质量为0.04kg，另一条均匀的铜丝乙的长度与甲的长度相等，铜丝乙的直径是甲的3倍，则铜丝乙的质量为0.36kg．

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