【题目】如图,为2014年中国海军赴地中海为运输叙利亚化学武器船只护航的情景,舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式护航,并不采用“并排”形式,下列图中与之原理相同的是
A. 向纸中间吹气 B. 拦河大坝做成上窄下宽的形状
C. 吸盘贴在光滑墙面上不脱落 D. 茶壶嘴和壶身一样高
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【题目】在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图所示.下列说法正确的是
A. 锌电极是番茄电池的正极 B. 番茄电池可将化学能转化为电能
C. 番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流出 D. 将电压表直接接在该番茄电池上,会损坏电压表
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【题目】某同学设计的煤气检测电路如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,Q为气敏元件,其阻值随煤气浓度的升高而增大,闭合开关S,当煤气浓度升高时,下列判断正确的是( )
A. 电流表示数变小,输出信号电压Uab变大 B. 电流表示数变大,输出信号电压Uab变大
C. 电流表示数变小,输出信号电压Uab不变 D. 电流表示数变大,输出信号电压Uab减小
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【题目】北京8分钟
2018年平昌冬奥会闭幕式上,“北京8分钟”表演惊艳全世界,同时宣告冬奥会进入北京时间。短短8分钟的表演却蕴涵着大量的“中国智慧”和“中国制造”闭幕式上,演员穿着目前国内最大尺寸的熊猫木偶道具进行轮滑表演,给人留下了深刻印象。为达到最佳表演效果,需要严格控制道具的质制作团队在原有工艺的基础上不断改良和创新,经过反复对比和测试,最终确定用铝合金管材和碳纤维条作为制作材料。最终版的熊猫木偶道具质量仅为10kg装载着大屏幕的机器人与轮滑舞者进行了互动表演,为体现冰雪主题,大屏幕也使用了新技术,让它们看起来像是用冰雪制成的“冰屏”,每块“冰屏”长3m。为保证“冰屏”具有较强的抗风能力,“冰屏”的整个结构非常精密,卡槽与屏之间的距离达到微米级,经过风洞测试,每块“冰屏”都能承受15m/s的风速,目前我国的“冰屏”技术已处于世界领先水平。
舞台上要求演员衣服轻薄,动作舒展流畅,由于现场气温低至﹣3℃,为做好演员的保暖工作,超薄保暖服采用了超级新型纳米材料﹣一石墨烯发热膜、演员上场前,需先对服饰内的电池进行充电。充电完成后,石墨烯发热膜保暖服可在﹣20℃的环境中工作4小时,确保了演员穿着舒适和演出成功。
阅读短文,回答问题:
(1)熊猫木偶道具选用铝合金管材和碳纤维条作为制作材料,除了考虑材料的强度和韧性外,还因为这些材料________较小;
(2)演员在地面上做曲线运动时,受到的力是________(选填“平衡力”或“非平衡力”);
(3)在对“冰屏”进行抗风能力的风洞测试中,让屏幕正对风的方向,若增大风速,风对屏幕产生的压强________(选填“变小”、“变大”或“不变”);
(4)在给保暖服内的电池充电时,电能转化为________能;保暖服通电发热是通过________(选填“热传递”或“做功”)方式增加保暖服的内能。
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【题目】如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片,下列说法中正确的是( )
A.飞机飞离航母后,航母所受浮力变小
B.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速
C.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力作用
D.飞机在起飞过程中,惯性将增大
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【题目】在研究“浮力的大小跟液体密度是否有关”的实验中,找来烧杯、清水、盐水、细线、弹簧测力计和小石块。
实验步骤如下:
(1)用弹簧测力计测出小石块在空气中重为G;
(2)把小石块浸没在清水中,读出弹簧测力计的示数为F1,
则小石块受到的浮力______;
(3)把小石块浸没在______中,读出弹簧测力计的示数F2 ,求出小石块此时受到的浮力_________;
(4)若F浮__________F浮’(选填:“等于”或“不等于”),说明浮力大小跟液体的密度有关。
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【题目】如图所示,实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等.现从甲、乙正方体上部沿水平方向切去部分后,它们剩余部分的体积相等,则甲、乙对地面的压力变化量△F甲和△F乙的关系是
A. △F甲一定大于△F乙 B. △F甲可能大于△F乙
C. △F甲一定小于△F乙 D. △F甲可能小于△F乙
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【题目】2017年6月石家庄地铁号线一期工程(西王站到洨河大道站)正式开通。为市民提供了方便。石家庄地铁一号线一期工程全长约为25 km.如图所示是石家庄地铁样车,据测算,它全程平均速度约为50km/h.
(1)地铁从西E站到洨河大道站需要多长时间?
(2)若地快在某一路段运行时,先以36 km/h的平均速度运行2分钟。停车1分钟,再以54km/h的平均速度运行1分钟,求地铁在这整个过程的平均速度是多少m/s?
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【题目】如图所示“探究光的反射、折射规律”的实验装置:
(1)将一束光贴着纸板A沿CO射到水面上的O点,同时观察到了反射光线OD、折射光线OE.若将纸板B向后折转一个角度,此时在纸板B上 _________ (选填“能”或“不能”)看到反射光线与折射光线,这样做的目的是探究反射光线、折射光线与入射光线是否在_________ .
(2)若将一束光贴着纸板B沿EO射到O点,光将沿图中_________的方向射出.
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