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手拉弹簧,弹簧因被拉长而产生弹力,这个弹力是作用在(     )

A. 手上                B. 弹簧上               C. 手和弹簧上            D. 以上说法都错

A 【解析】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,弹力是由于物体发生形变而产生的一种力。手拉弹簧时,弹簧发生了形变,弹簧由于要恢复原来的形状就会跟它接触的物体产生一个力的作用,用手拉弹簧,弹簧对手也施加了一个力,故A 正确。
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理沪科版下册单元测试卷 第6章 熟悉而陌生的力 题型:填空题

甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计显示的示数为_______________ N.

2 【解析】甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,此二力为平衡力,测力计处于平衡状态,但示数显示的是一侧的拉力大小,而不是两个力的和,即示数为2N。

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科目:初中物理 来源:2018届九年级人教版物理中考复习测试:电学综合检测题 题型:单选题

在探究“灯泡的电功率跟哪些因素有关”的实验时,由于电功率看不见,因此李明通过观察灯泡的明暗来判断灯泡的电功率的大小,这种把抽象的、看不见的物理规律转化为实在的、看得到的现象来研究科学问题的方法叫做“转换法”.在下列的实例中也运用到这一方法的是 (  )

A. 研究电流时,把电流比做水流

B. 研究电流与电压、电阻关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系

C. 判断电路中是否有电流时,我们可以通过电路中的灯泡是否发光去确定

D. 空气越稀薄,传出的声音就越小,于是得出“真空不能传声”的结论

C 【解析】A. 研究电流时,把电流比做水流,是类比的方法; B. 研究电流与电压、电阻关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系,是控制变量法的应用; C. 判断电路中是否有电流时,我们可以通过电路中的灯泡是否发光去确定,即用灯泡是否发光来确定是否有电流,运用了转移法, D. 空气越稀薄,传出的声音就越小,于是得出“真空不能传声”的结论,运用了推理的方法。 故C符合...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理第七章力单元测试 题型:多选题

如图所示,小车从斜面上某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力)。下列说法不正确的是(  )

A. 小车在斜面上下滑的过程中,如果选择木板作为参照物,小车是静止的

B. 小车从斜面上下滑到水平木板的过程中,重力势能变小

C. 木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力

D. 若木板的表面光滑且足够长,最终木块的动能将保持不变

AC 【解析】A. 小车在斜面上下滑的过程中,如果选择木板作为参照物,小车与木板之间的相对位置在不断发生变化,故小车是运动的,故A错误,符合题意;B. 从斜面上开始下滑到水平木板上,撞击木块前,不计阻力,所以机械能不变,重力势能随高度降低而减小;故B正确,不符合题意;C. 木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对相互作用力,故C错误,符合题意;D. 若木板的表面光滑且足够长,木块在水平方向...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理第七章力单元测试 题型:单选题

如图甲所示,在一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,然后将容器放在斜面上,如图乙所示,图乙画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是(  )

A. F1         B. F2          C. F3          D. F4

C 【解析】鸡蛋悬浮在液体中,此时鸡蛋上、下表面受到的压力不同,这个压力差就是鸡蛋所受浮力,因浮力的方向总是竖直向上的,所以F3正确。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理第十章浮力单元测试 题 题型:作图题

如图中悬浮的鸡蛋所受浮力的示意图

【解析】浮力的示意图画法和重力相同,只是浮力的方向是沿竖直向上的,作用点都可以画在重心,如图所示:

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理第十章浮力单元测试 题 题型:多选题

某深海探测器利用“深海潜水器无动力下潜上浮技术”,其两侧配备多块相同的压载铁,当其到达设定深度时,抛卸压载铁,使其悬浮、上浮等,并通过探测器观察窗观察海底世界.这种深海探测器在一次海底科考活动中,经过下潜、悬浮、上浮等一系列操作后,顺利完成任务.如图所示为该探测器在理想状态下观察窗所受海水压强随时间变化的p﹣t图象,下列说法正确的是 ( )

A. 探测器在AB,CD两个阶段,在竖直方向的速度大小关系是vAB>vCD

B. 探测器在BC阶段处于悬浮状态,只受到重力、浮力

C. 探测器在CD阶段处于上浮过程,探测器所受的浮力不变

D. 探测器在AB,BC,CD三个阶段,所受重力的大小关系是GAB<GBC<GCD

BC 【解析】解答:A. 由图象可知,AB段是下沉阶段,用时4h;CD段是上浮阶段,用时2h,由于通过的距离相同,根据可知vAB

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科目:初中物理 来源:安徽省合肥市庐江县2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,他们猜想滑轮组的机械效率可能与物重和物体上升的高度等因素有关,各小组利用如图所示的装置进行验证,小明那组得出的实验数据如表:

(1)分析实验数据得出:同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度_____(选填“有”或“无”)关。

(2)在测拉力时,某同学使测力计缓慢加速直线运动,该同学测得的机械效率与正确操作相比_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(3)我们在生活中经常给各种机械加润滑油,是为了_____它的机械效率(选填“增大”、或“减小”)

无 偏小 增大 【解析】(1)绳子自由端移动的距离s与物体升高的高度h的关系为s=nh,则绳子的有效段数:n=s/h;所以,可知第1、4次实验中,绳子的有效段数n=2,即用的是甲装置;第2、3实验中,绳子的有效段数n=4,即用的是乙、丙装置;由表中1、4实验可知,同一装置,提升物体的重力相同,而提升的高度不同,但机械效率相同,即同一滑滑轮组机械效率与物体上升的高度无关; (2)实验中,...

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科目:初中物理 来源:广东省沪粤版八年级下册第六章力和机械单元测题 题型:单选题

如图,一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力,并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为( )

A. 0N B. 3N C. 6N D. 12N

C 【解析】弹簧测力计保持静止,此时弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,题中弹簧测力计的挂钩上受到了6N的力,所以弹簧测力计的示数为6N,故选C。

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