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    (5分)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律。

    ⑴如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个            的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为              cm。

    ⑵请在图中画出凸透镜的主光轴。

    ⑶小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心高速到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是                                     。

    ⑷实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向     移动。

    ⑴最小(最亮、最清晰)

    ⑵凸透镜的主光轴如图所示：

    ⑶蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内(或焦点上)　⑷上

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按要求完成下列各题：

    （1）在图1中画出光经凸透镜折射后的径迹．
    （2）如图2甲所示，是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图2乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．

    （3）甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80℃的热水，另一杯是5℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上．同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图3所示的现象．
    A．甲、乙两个水杯中，盛有热水的是
    乙
    乙
    ；
    B．该实验说明分子热运动的剧烈程度与
    温度
    温度
    有关．
    （4）小明用天平和量杯测一块寿山石的密度．在调节天平时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图4甲所示），此时应将平衡螺母向
    右
    右
    （选填“左”或“右”）端调．然后用调节好的天平测寿山石的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图4乙所示，再用量杯测出它的体积为20cm3，则寿山石的密度是
    2.67
    2.67
    g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小红用焦距为l5cm的凸透镜做实验，实验过程如下：
    （1）为了完整地找出凸透镜成像的规律，若透镜焦距为f，则蜡烛应放在凸透镜前物距u分别是：u=2f、u=f，以及u＞2f、
    2f＞u＞f
    2f＞u＞f
    、
    u＜f
    u＜f
    的三个区间内；
    （2）蜡烛和凸透镜的位置如图所示，要得到明亮、清晰的像，应该把光屏放在65cm刻线处至
    80
    80
    cm刻线处之间的某个位置，此时所成的像与
    照相机
    照相机
    （照相机/投影仪/放大镜）所成的像性质相同．要想使这个像变大，在凸透镜不动的情况下，小宇应将蜡烛向
    左
    左
    （左/右）移动，同时将光屏向
    右
    右
    （左/右）移动．
    （3）当蜡烛移动到20cm刻线处，仍保持凸透镜位置不变，再移动光屏，在光屏上会成清晰、倒立、
    等大
    等大
    （放大/等大/缩小）的实像．此时将老花镜放在凸透镜和光屏之间，光屏上的像会变得模糊，要得到清晰的像，应把光屏向
    左
    左
    （左/右）移动，这是因为老花镜对光线有
    会聚
    会聚
    （会聚/发散）作用．
    （4）调节蜡烛的位置，使蜡烛距透镜的距离为透镜焦距的3/4，此时应从透镜的
    右
    右
    （填“左”或“右”）侧透过透镜可看到蜡烛
    正
    正
    立
    放大
    放大
    的
    实
    实
    像，此时物与像
    同侧
    同侧
    （同侧或异侧）．
    （5）小明重新移动蜡烛的位置，使蜡烛距透镜的距离为透镜焦距的5/4，则在光屏上可看到蜡烛
    倒立
    倒立
    、
    放大
    放大
    的实像，这一成像规律在生活中的应用是
    投影仪
    投影仪
    ．

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    科目：初中物理 来源：2015届江苏省仪征市八年级12月月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    (20分)如图是小莉、小华和小明三人在做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图：

    （1）小明将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，直至屏上呈现出         的光斑，量出透镜到光斑的距离为10cm。则此凸透镜的焦距约是         cm.

    （2）小华在凸透镜成像实验中，把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是大小_________的光斑，把蜡烛放在该凸透镜的焦点内，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是大小_________的光斑（填“不变”、 “变大”、 “变小”）.

    （3）小莉同学做实验时，小华发现烛焰在光屏上的像如图上所示，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节透镜，小莉应将透镜向         （选填“上”或“下”）移动.改正后若实验时固定蜡烛与透镜，无论怎样移动光屏，屏上都不出现清晰像，原因可能是                  。当蜡烛距离凸透镜10.3cm时，无论怎么样移动光屏都得不到像，原因是___________________________________。

    （4）小明将烛焰移至距凸透镜 15cm 处，移动光屏，使烛焰在屏上得到清晰的

    倒立、         实像，       （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜）就是应用这一原理制成的。

    （5）小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，小明移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了.

    ①为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向_______（左/右）移动.

    ②（2分）下列四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和近视眼矫正情况的是（    ）。

    A.乙  甲            B.丙  甲       C.乙  丁       D.丙  丁

    （6）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果小明用书遮挡住透镜下半部分，则实验时光屏上所成的像       （选填“完整”或“不完整”），像的明暗程度将       （选填“变亮”或“变暗”或“不变”）.

    （7）（2分）蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像，若保持凸透镜的位置不变把蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上 (     )

    A．不能成像

    B．可以成像，但要适当移动位置

    C．可以成像，像大小不变

    D．可以成像，像变小

    （8）蜡烛通过凸透镜恰好在光屏上得到放大的清晰的像，若拿下光屏，移动眼睛的位

    置        （“能”或“不能”）看到像。

    （9）一物距应只有唯一的像距，他们三人将蜡烛都放在透镜前15厘米处时，但他们所测得的像距却并不相同，分别为28cm，30 cm，31cm,他们的数据不是因为测量长度误差造成的，你认为出现这种现象的原因是          　     　　                    。

    （10）小华又将两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示的位置时，光屏上C、D两处会得到清晰的烛焰像.这像是           (选填“缩小”、“等大”或“放大”)的烛焰的像.用一厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上              (选填“C”或“D”)处仍能得到一个清晰的烛焰像.

     

     

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