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19.如图所示,某电子线路板上有一个由三个电阻R1、R2和R3构成的局部电路.已知通过R1和R2的电流分别为5mA和8mA,则通过R3的电流可能是13mA、3mA.

分析 由电路图可知,三电阻并联,根据通过R1和R2的电流分别为求出O点的电流,然后利用并联电路电流的特点求得通过R3的电流.

解答 解:由图可知R1、R2、R3的连接方式有以下几种可能:
①R1和R2并联后,再和R3串联,此时流过R3的电流为I=5mA+8mA=13mA;
②R1和R3并联后,再和R2串联,此时流过R3的电流为I=8mA-5mA=3mA;
③R2和R3并联后,再和R1串联,此时R1的电流应该大于R2的电流,而题目R2中电流是8mA,这种情况是不存在的.
故流过R3的电流可能是13mA或3mA.
故答案为:13;3.

点评 本题考查了并联电路的电流规律,比较简单,属于基础知识.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小明探究水沸腾时温度变化的特点,实验装置如图1甲所示.
(1)当观察到水中有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐变大,到水面处破裂 时,说明水已沸腾;
(2)为证明水沸腾时要持续吸热,小明接下来的操作是撤掉酒精灯,观察水是否仍然沸腾,然后观察水是否沸腾.
(3)图1乙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是A (填“A”、“B”、“C”或“D”).
(4)另一组同学用加盖的烧瓶做水沸腾实验,沸腾一段时间后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾.立即用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置,迅速向烧瓶底部浇冷水,如图1丙所示,结果发现水又重新沸腾了. 这是因为烧瓶内水蒸气遇冷液化为水珠,瓶内液面上方气压变低(选填“变高”、“变低”或“不变”),水的沸点变低(选填“变高”、“变低”或者“不变”)造成的.

(5)本实验中,为了缩短加热时间,使水尽快沸腾,可行的方法是适当减少水的质量(或提高水的初温)(写出一种即可).
(6)实验过程中小明不小心碰到了水沸腾时产生的水蒸气,感觉很烫.为了证明水蒸气液化放热,他进行了以下操作,如图2.在两个相同试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为t,接下来能验证水蒸气液化放热的操作是c(选填“a”、“b”、“c”、“d”)(烧瓶内水的温度高于100℃)
a.测出乙中的水温并与t比较
b.测出烧瓶中的水温并与t比较
c.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较
d.将另一烧杯中100℃的水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较.

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