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15.如图所示,甲图中加热使水的温度升高,水煮沸后把活塞推开,这是水蒸气的内 能转化为活塞的机械能;乙图中活塞向下压,玻璃筒中的硝化棉燃烧起来,丙图是人用暖气片取暖,丁图是太阳能热水器在接收光能,则乙、丙、丁图中属于做功改变物体内能的是乙,丁图属于太阳能转化成内能.

分析 ①改变内能的方法有两种:做功和热传递.
②其中:物体对外做功,内能减少,实质是内能转化为机械能;外界对物体做功,物体内能增加,实质是机械能转化为内能.
③热传递的本质是内能的转移.

解答 解:
甲图:水蒸气将活塞推开,消耗了水蒸气的内能,活塞得到了机械能,所以此过程是内能转化为机械能;
乙图活塞向下压,玻璃筒中的硝化棉燃烧起来,消耗了活塞的机械能,硝化棉得到了内能温度升高.所以乙图属于做功改变物体内能的例子;
丙图利用暖气片取暖,发生了热传递,属于内能的转移;
丁图太阳能热水器将太阳能转化为内能,使水的温度升高.
故答案为:内;机械;乙;太阳;内.

点评 解决此类问题应该清楚:物体做功的过程,本质是能量的转移或转化过程.

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A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A
0.30.50.8
根据数据,小海得出结论:并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:I=I1+I2,对此你认为合理吗?为什么?不合理,实验次数太少,结论有偶然性.

(3)如图乙是小薇连接的电路,闭合开关后,发现电路故障,随后小薇同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验.请你在图乙中改动的那根导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的电路,使两支电流表分别测干路和支路的电流.
(4)小海又设计了一个电路,利用这个电路,在其它器材不变的情况下,只需使用一个电流表和两个开关,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系.请在丙图中的虚线框中画出电路图.

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7.如图所示是“探究光的反射规律”实验装置,其中使用可绕ON转动的纸板的目的一是呈现反射光线;二是探究反射光线与入射光线及法线是否在同一平面内.实验过程中,纸板与平面镜必须垂直放置.当光沿NO射向镜面时,此时的反射角为0°,为了得到反射角等于入射角的规律,应当多次改变入射角,测出入射角和反射角的大小,比较两者关系.

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5.2016年利川市已在中心城区新增100辆纯电动新能源公交车,以促进公共交通实现“低碳”化.下表是某燃油汽车与纯电动汽车进行测试时的部分数据:
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能源种类汽油电能
牵引力600N600N
行使100km消粍8×10-3m320kW•h
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(1)使用电动汽车从环保方面的最大优点是污染小、噪音小.
(2)若燃油汽车与电动汽车正常行驶100km,则①燃油汽车消耗多少千克汽油?
②燃油汽车与纯电动汽车的能量转化效率分别是多少?
(提示:燃油汽车能量转化效率η:汽车牵引力做的功与汽油完全燃烧放出的热量之比;
纯电动汽车能量转化效率η:汽车牵引力做的功与汽车消耗电能之比.
电能:1kW•h=3.6×106J,q汽油=4.5×107J/kgρ汽油=0.7×103kg/m3

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