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4.小夏将n个“3V   0.3W”的小灯泡,按照甲、乙两种连接方式分别接入电压为U的电路中(如图所示),通过分别调节滑动变阻器R1和R2,使所有灯泡均正常发光,则甲、乙两电路中的总电流与总功率的关系错误的是(  )
A.I=IB.I=nIC.P=nPD.P=n2P

分析 n盏完全相同的灯泡,正常发光时的电流相等,根据串并联电路的电流特点求出甲乙电路的电流,再根据P=UI求出两者的总功率关系.

解答 解:所有小灯泡的规格相同,设每个小灯泡的额定电压为U,额定电流为I
①甲图,将它们并联,根据并联电路的总电流等于各支路电流之和可知,n个灯泡的总电流I=nI
故该电路的总功率:P=UI=UnI
②乙图,将它们串联,串联电路电流处处相等,所以n个灯泡的总电流I=I
所以该电路的总功率:P=UI=UI
比较可知,I=nI,P=nP,故BC正确、AD错误.
故选BC.

点评 本题考查了电功率公式的应用,关键是根据电路的串并联结合灯泡相同的电流得出总电流的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图是探究“物体动能的大小与什 么因素有关?”的实验示意图.

(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系
(2)该实验中物体的动能是指物体A(选填“A”或“B”)的动能,该动能是由重力势能转化而来的.
(3)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰前A(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过高度(选填“高度”或“质量”)来改变的.
(4)若在实验中,由于木板较短,物体B碰后滑出木板,在不改变原有器材的情况下,如何保证碰后物体B能始终在木板上滑行?方法是降低A的高度.
(5)若水平面绝对光滑,本实验不能(选填“能”或“不能”)达到探究目的.理由是:木块将一直匀速直线运动下去.
(6)在探究动能与速度关系时,小明认为物体B应该尽量靠近斜面底部,小华认为不需要,你认为说的有理,理由是:物体A在相同的水平面上通过相同的距离时,消耗的机械能相同.
(7)此实验中用到的研究物理问题的方法有:转换法和控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.物“运动会”中龟兔的赛跑.比赛开始后,“观众”通过在时间相同的情况下运动路程的长短,认为跑在前面的兔子运动快,由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过,判定最先到达终点的乌龟运动得快.物理学中用速度表示物体运动快慢的程度.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.某饭店安装了热风干手器,打开它就能有热风吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是(  )
A.热风干手机让水沸腾,发生了汽化
B.提高了手上水的温度,有利于水的蒸发
C.加快了水面附近空气流动,有利于水的蒸发
D.热风将水吹开,增大了水的表面积,有利于水的蒸发

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.有甲、乙两种质量相等、初始温度也相同的不同液体,分别用两只完全相同的酒精灯加热,不计各种热量损失.在加热过程中,甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图象如图所示.
(1)加热过程中,在相等的时间内,甲、乙两种液体吸收的热量相同,上升的温度不同;(选填“相等”或“不相等”).
(2)比热容大的液体是甲.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.两个用电器串联起来接在电压不变的电源上,它们的功率分别为P1和P2,此时电路的总功率为多少?如果将它们并联起来,仍接在同一电源上,它们的总功率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.完成下列两小题

(1)小明设计了如图1所示的实验装置,在实验室做“测小车的平均速度”的实验.小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
①该实验测小车平均速度的实验原理是:v=$\frac{s}{t}$.
②实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是:增长(选填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差.
③实验前必须学会熟练使用电子表,一定要注意在释放小车的同时开始计时,到碰到挡板的同时停止计时.如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏大(选填“大”或“小”)
④小车通过全过程的平均速度vAC=0.24m/s.
(2)如图所示,甲图2是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片,请你在乙图3坐标中标上适当的物理量和单位,并用图象分别描述出男女同学的大致运动情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.检测视力时,小明站在平面镜正前方,观察视力表在平面镜MN中的像如图所示,请在图上作出小明观察(眼睛在B处)视力表上A点在平面镜中的像的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放入一团硝化棉,把活塞迅速压下去,可以观察到硝化棉燃烧起来.这是因为活塞压缩空气做功,使空气内能增加,温度升高,达到硝化棉的燃点,使硝化棉燃烧,这个实验说明做功可以改变物体的内能.

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同步练习册答案