(2013江苏镇江)如图是发电机模型，它是根据________原理制成的。小风车在风的吹动下，带动线圈转动而________磁感线，产生的感应电流使电流计指针在中央零刻度线两侧左右摆动，说明电路中产生的是________电。
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章 第2节练习卷（解析版） 题型：选择题
课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是( )
A．甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场
B．甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用
C．甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关
D．甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章 第1节练习卷（解析版） 题型：选择题
三根铁棒中，已知B棒有磁性，位置如图所示，那么( )
A．A棒有磁性，C棒没有磁性
B．A棒没有磁性，C棒也没有磁性
C．A棒可能有磁性，也可能没有磁性
D．C棒可能有磁性．也可能没有磁件
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章 第1节练习卷（解析版） 题型：选择题
小磁针静止时，N极指北，S极指南，但又不是正北正南，这一现象说明（ ）
A．这个指南针坏了
B．地磁的两极与地理的两极并不重合
C．地磁N极在地理北极附近
D．地磁S极在地理南极附近
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章 本章检测卷（解析版） 题型：实验题
(2013内蒙古包头)在物理学中，用磁感应强度(用字母B表示，国际单位：特斯拉，符号是T)表示磁场的强弱。磁感应强度B越大，磁场越强。
(1)用某种材料制作的磁敏电阻，其阻值R随磁感应强度B变化的图象如图甲所示。由图象可知磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而________，曲线没有过坐标原点，是因为________________________。
(2)利用该磁敏电阻的R－B特性曲线，可测量图乙磁场中各处的磁感应强度。
①将该磁敏电阻R放置在磁场中的1处，利用图丙所示的实验电路，改变滑动变阻器的阻值得到3组电压及电流的实验数据，如表格所示，则该磁敏电阻的测量值是________Ω，位置1处的磁感应强度为________T。
2 | 1 | 2 | 3 |
U／V | 1.50 | 3.00 | 4.50 |
I／mA | 3.00 | 6.00 | 9.00 |
②实验中，仅将磁敏电阻从位置1处移至2处，其他条件不变，那么电流表的示数将会变________，电压表的示数将会变________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十章 本章检测卷（解析版） 题型：选择题
如图所示是学习电磁现象过程中做过的几个实验，其中能反映电动机工作原理的是( )
A．线圈转动，电流表指针偏转
B．导体AB左右摆动，电流表指针偏转
C．线圈通电，吸住铁块
D．闭合开关，导体ab运动起来
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十一章 第4节练习卷（解析版） 题型：选择题
在现代信息传递中，电磁波扮演了重要角色。下列信息传递方式利用了电磁波的是( )
①有线电话 ②移动电话 ③无线电广播 ④卫星通信 ⑤超声波检测 ⑥光纤通信
A．②③④⑥
B．①②③⑤
C．①⑧④⑥
D．②④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十一章 第4节练习卷（解析版） 题型：选择题
利用光纤可以通信，光纤内传递信息的载体是( )
A．可见光
B．激光
C．超声波
D．中长波
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第二十一章 第1节练习卷（解析版） 题型：选择题
(2010宁夏)下列关于发现电磁感应现象的科学家和由这一现象产生的划时代的发明，对应关系正确的是( )
A．爱迪生——白炽灯
B．贝尔——电话
C．奥斯特——电动机
D．法拉第——发电机
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
