图中ABO可看成杠杆O为支点.请在图中画出该杠杆的动力臂和物体重力的示意图．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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4．图中ABO可看成杠杆O为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和物体重力的示意图．

分析 ①明确图中杠杆的支点、动力，然后根据力臂是从支点到力的作用线的距离作出动力臂．
②根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力作出物体所受重力示意图．

解答解：
在图中，动力指的是作用在杠杆上的力，而不是通过定滑轮的力为动力．过支点O作动力作用线的垂线段；过物体重心沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，即为其所受重力示意图．如图所示：

点评此题考查了重力的示意图和力臂的画法．画力臂关键是要作出支点到力的作用线的垂线段．

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15．

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（1）实验中要求蜡烛l和蜡烛2完全相同，是为了比较像与物的大小关系．
（2）小红应选择平板玻璃来研究平面镜成像特点，目的是便于确定像的位置．
（3）所用刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离关系．
（4）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是玻璃板与桌面不垂直．
（5）观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是平板玻璃的两个反射面成像造成的．
（6）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像（填：“能”或“不能”）．所以平面镜所成的像是虚（填“实”或“虚”）．
（7）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（8）张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像．请你帮她想个办法看清跳棋的像：用手电筒照亮作为物的跳棋．

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12．李明的家距学校600m，某天他上学时，以1m/s的速度走完前一半路程，为了不迟到，他改以2m/s的速度走完后一半路程，他上学时走路的平均速度是（　　）

A．

1.2m/s

B．

1.3m/s

C．

1.5m/s

D．

2.5m/s

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19．

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