按要求回答以下问题: (1)图a中测量工具的读数为． (2)图b中实验器材用于研究． (3)图c所示为汽车突然刹车时的情况.表明． (4)图d甲.乙所示为干净的铅块压合后.挂上一盏台灯也不分开.可作出结论．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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按要求回答以下问题：

(1)图a中测量工具的读数为________．

(2)图b中实验器材用于研究________．

(3)图c所示为汽车突然刹车时的情况，表明________．

(4)图d甲、乙所示为干净的铅块压合后，挂上一盏台灯也不分开，可作出结论________________．

答案：
解析：

　　(1)1.6N

　　(2)液体内部压强大小

　　(3)一切物体都具有惯性

　　(4)分子间存在着相互作用的引力

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用图29所示的电路图做实验．请你回答相关的问题．

　（1）按该电路图在图30连接实物（图中有两根线已连好），要求滑动变阻器的滑片P向M端移动时电流表的示数增大．

（2）实验时A₂表的读数如图31，A₂示数为　　　　　　A．

（3）正确连接电路，合上开关后看到L₁亮，L₂不亮．根据这一现象，甲、乙两位同学分别做出以下分析：

甲：因为L₂不亮，所以电路断路．

乙：电路是通路，根据P＝，P与R成反比．L₁亮，L₂不亮是因为L₁电阻远小于L₂。

问：甲、乙的分析是否正确的，说明理由．

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用图所示的电路图做实验．请你回答相关的问题．

（1）按该电路图在图连接实物（图中有两根线已连好），要求滑动变阻器的滑片P

向M端移动时电流表的示数增大．

（2）实验时A₂表的读数如图，A₂示数为　　　　　　A．

（3）正确连接电路，合上开关后看到L₁亮，L₂不亮．根据这一现象，甲、乙两位同学分别做出以下分析：

甲：因为L₂不亮，所以电路断路．

乙：电路是通路，根据P＝，P与R成反比．L₁亮， L₂不亮是因为L₁电阻远小于L₂。

问：甲、乙的分析是否正确的，说明理由．

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科目：初中物理 来源： 题型：

用图所示的电路图做实验．请你回答相关的问题．
（1）按该电路图在图连接实物（图中有两根线已连好），要求滑动变阻器的滑片P
向M端移动时电流表的示数增大．

（2）实验时A₂表的读数如图，A₂示数为　　　　　　A．

（3）正确连接电路，合上开关后看到L₁亮，L₂不亮．根据这一现象，甲、乙两位同学分别做出以下分析：
甲：因为L₂不亮，所以电路断路．
乙：电路是通路，根据P＝

，P与R成反比．L₁亮， L₂不亮是因为L₁电阻远小于L₂。
问：甲、乙的分析是否正确的，说明理由．

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科目：初中物理 来源：2010年山东省济宁市初中升学毕业考试物理试题 题型：实验题

用图所示的电路图做实验．请你回答相关的问题．
（1）按该电路图在图连接实物（图中有两根线已连好），要求滑动变阻器的滑片P
向M端移动时电流表的示数增大．

（2）实验时A₂表的读数如图，A₂示数为　　　　　　A．

（3）正确连接电路，合上开关后看到L₁亮，L₂不亮．根据这一现象，甲、乙两位同学分别做出以下分析：
甲：因为L₂不亮，所以电路断路．
乙：电路是通路，根据P＝，P与R成反比．L₁亮， L₂不亮是因为L₁电阻远小于L₂。
问：甲、乙的分析是否正确的，说明理由．