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如图所示,甲图是一把普通门锁,构造简单,使用方便,乙是三把钥匙。它们都应用了相关物理知识:

(1)开锁时,锁舌能自动弹起,应用了弹簧的____________能。

(2)锁使用一段时间后,有时锁不易打开,通常在锁芯中加入粉末状铅笔芯后,锁就顺利打开,原因是锁芯中加入粉末状铅笔芯后_________(选填“增大”或“减小”)了摩擦。

(3)若同一把锁的钥匙设计成如图乙所示的三种形状,_______种设计的钥匙开锁最省力。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:江苏省靖江市2017--2018学年度八年级第二学期第一次独立作业物理试卷 题型:实验题

在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小亮和小慧提出如下猜想(如图.2-13所示)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。

(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是__________。

小亮和小慧的实验记录数据如下表:

(2)没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=______ cm。

(3)请将表格中第3行的数据补充完整。

(4)要判断小慧的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?

答:应对______(选填序号)两行数据进行比较。

(5)分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:____________

你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:_________________________

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2017-2018学年度第二学期八年级物理第一次学情调研试卷 题型:填空题

两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着_______,物体不能无限地被压缩,说明分子间存在_______;一匙糖加入水中,能使整杯水变甜,说明______;酒精和水混合后,总体积会_______,说明分子间有___,间接说明了分子间有_____。煮茶叶蛋时,蛋壳很快染上茶色,把蛋放在冷的茶水中却不会那么快染上茶色,这一现象可以说明分子运动的快慢与_______有关.

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2017-2018学年度第二学期八年级物理第一次学情调研试卷 题型:单选题

下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是 ( )

A. 热水壶的手柄用胶木制成,是因为胶木的导热性好

B. 输电导线的内芯用铜制成,是因为铜的导电性好

C. 划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的硬度大

D. 房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型:计算题

如图在一个平底大烧杯的底部放有一个边长5cm,质量75g的正方体木块。求:

(1)木块的密度;

(2)木块对杯底的压强;

(3)若在烧杯内加满水,求出木块静止时受到的浮力。(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型:填空题

如图是上海世博会使用的两种降温方法:冰块降温和喷雾降温。工作人员刚从冷库中搬出的冰块放在排队区,_________(选填“会”或“不会”)立即熔化,当冰块熔化时要____________热,从而起到降温作用;喷雾降温,是因为水雾在__________过程中要从周围吸收大量的热。

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型:单选题

陶瓷茶杯底部放有一枚硬币,人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲),往茶杯中倒入一些水后,又能够看见硬币了(如图乙)。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是

A. 光的直线传播和光的折射

B. 光的直线传播和光的反射

C. 光的反射和光的折射

D. 光的反射和光的直线传播

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科目:初中物理 来源:重庆市校2018届九年级下学期第一次月考物理试卷 题型:填空题

建筑工程中经常需用钻孔机钻孔(如图)。钻孔时钻头发热,内能增加,这是用______的方式改变物体的内能。在钻孔过程中不断往钻头上注水,可以降低钻头的温度,避免钻头烧坏。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),设某次钻孔过程中,有20kg水温度升高了15℃,则水吸收的热量为______________J。

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科目:初中物理 来源:江苏省仪征市2017-2018学年八年级下学期第一次月练物理试卷 题型:实验题

小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:

(1)将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调.

(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3.

(3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选填“偏大”或“偏小”).

(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.

①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0.

②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1.

③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2.

④则酱油的密度表达式ρ= (已知水的密度为ρ水).

(5)小明针对(4)中小华的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是:

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