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8.如图是家庭电路某一部分的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用电的要求.(其中开关只控制电灯)

分析 (1)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.
(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.

解答 解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.
(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.
(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.
如图所示:

点评 掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和安全性.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,王力同学将自制气压计从山脚带到山顶的过程中,气压计的水柱会变大,外界气压的变化是变小(选填“变大”“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.夏天,人从空调车里或从有空调的室内出来后,觉得非常的热,有一种走进蒸笼的感觉,这是为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时,小红设计了如图甲、乙、丙所示的三个实验,三个实验中所用的正方体木块质量相同、各面的粗糙程度也相同,长木板上贴有砂纸,图甲和图乙中所用的是相同的砂纸.在图甲和图丙中,使木块在长木板上的砂纸上运动;图乙中在木块上叠放一个钩码,使它们一起在长木板的砂纸上运动.

(1)实验前同学们提出了以下几种猜想,仅用小红设计的三个实验,可以探究下列猜想ABD是否正确(填写选项前的字母).
A.与压力大小有关B.与物体运动速度有关
C.与物体间的接触面积大小有关D.与物体间接触面的粗糙程度有关
(2)实验中用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动,则可以认为测力计的示数等于木块受到的摩擦力大小.
(3)图丙中,弹簧测力计的示数为2.6N.
(4)在实验评估阶段,同学们认为小红设计的实验还有可以改进之处.请你提出至少一条改进的措施:固定弹簧测力计不动而拉动木板.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.如图所示是该类型的饮水机的工作电路原理图,图中R1、R2是发热电阻,S1是自动控制开关,S2是电源开关,当饮水机处于加热状态时,电路消耗的功率是500W;当饮水机处于保温状态时,电路消耗的功率是10W.李倩同学对本班的饮水机工作情况作了如下统计:
①饮水机平均每天通电8小时;
②饮水机平均每天加热和保温的时间之比为1:4;
③炎热的夏天,该班平均每天要喝1.5桶(约35L)纯净水;据此请你根据所学知识帮助李倩同学解决以下问题:
(1)说明开关S1.S2的通断与饮水机工作状态的关系,并计算电路中R1、R2的值;
(2)该饮水机每天消耗的电能为多少?
(3)若每桶水8元,电价0.5元/度,则该班每天用于饮水机的班费为多少元?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.央视《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,剪成中间窄,两头宽的条状,将锡纸条带锡一面的两端分别接在电池的正极和负极,很快发现纸条中间较窄处开始冒烟、起火,如图.请利用所学物理知识解释产生这种现象的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,置于粗糙水平面上,在某人施加的水平拉力作用下仍处于静止状态,下列说法正确的是(  )
A.人对物体的拉力与地面对物体的摩擦力是一对平衡力
B.人对物体的拉力与地面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力
C.地面对物体的支持力与物体对地面的压力是一对平衡力
D.地面对物体的支持力与物体的重力是一对作用力和反作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.如图所示,一个轻质铝环悬挂在支架上,当把条形磁铁靠近铝环时,铝环被推开,这是因为铝环相当于一个闭合回路,当条形磁铁靠近铝环时,铝环中会产生电流,通有电流的铝环相当于一个单匝通电螺线管,其磁场和条形磁铁相互作用产生斥力,根据上述现象请在图中标出铝环中电流的方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是(  )
A.0℃的冰没有内能,一定有机械能
B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变,内能不变
C.物体的内能与温度有关,温度不变,物体的内能就可能不变
D.物体的温度越低,所含的热量越多

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