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    17．如图所示，电路元件及导线连接均完好，闭合开关S1、S2，则（　　）
    A．L1不能发光，L2能发光B．L1与L2都能发光
    C．L1能发光，L2不能发光D．L1与L2都不能发光

    分析 根据电路图可知，闭合开关S1、S2，电路为L1的基本电路，L2被短路．

    解答 解：闭合开关S1、S2，电路为L1的基本电路，L2被短路，故L1能发光，L2不能发光．
    故选C．

    点评 本题考查了三种状态，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于材料与技术的应用，下列说法中正确的是（　　）
    A．核能既是可再生资源又是新能源，所以应该大力发展核电
    B．石墨烯是一种很好的绝缘材料
    C．光纤通信利用电信号传递信息，且光在光纤中的传播速度大于电流在导线中的速度
    D．电子电路中使用的二极管是由半导体材料制成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．某小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P．实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干．

    （1）为了研究AP段的电阻R与什么有关？他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整．
    （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最右（选填“左”或“右”）端．
    （3）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度上和对应的电阻值R，数据如表：
    L/cm1530456075
    R/Ω2.557.51012.5
    当P向A端移动时，电流表变大（选变大、变小或不变），实验过程中，当闭合S后，发现电流表没有示数，而电压表示数较大且移动P点，电压表和电流示数不变，则电路中的故障为：AB之间有一处接触不良．分析表中数据，可知R与L的定量关系是R=$\frac{L}{6}$．
    （4）王小强同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置．你认为他的想法是否正确不正确，说明理由：电路中电流可能超过电流表的量程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明研究串、并联电路的电流特点的实验中画出了电路图如图1．

    （1）请你按电路图连接图2的实物．
    （2）若电表的示数如图3：则电流表A1示数为1.5A，A2示数为1A，A3示数为0.5A则此电路的电流特点是：干路上的电流等于各支路电流之和．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．在探究并联电路中的电流关系时，小明和小丽都按图甲所示电路做实验

    （1）小明闭合开关发现，发现指针偏转如图乙，产生这种情况的原因电流表量程选择太小．调整后，小明记录的数据如表一所示．
    （2）小丽闭合开关发现指针偏转如图丙所示，产生这种情况的原因是电流表“+”、“-”接线柱接反了．调整后，小丽记录的数据如表二所示．
    表一：小明记录的数据
    次数
    电流    		123
    IA/A0.160.200.24
    IB/A0.160.200.24
    IC/A0.320.400.48
    表二：小丽记录的数据
    次数
    电流    		123
    IA/A0.10.40.8
    IB/A0.20.20.2
    IC/A0.30.61.0
    （3）通过对他们的实验数据分析，可以得出结论并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．
    （4）小明根据实验数据得出“并联电路各支路的电流一定相等”，你觉得对吗？（对/不对）不对．你对小明的实验有何建议应当更换不同规格的小灯泡，进行多次实验，多测几组实验数据．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．在如图所示，小军和同学们在研究小球的速度的变化：
    （1）小芳认为小球从斜面上滚下时会越来越快，请你举一个生活中的事例来支持她的想法：骑自行车下坡时，速度会越来越快．
    （2）在实验中，除用到途中所示的实验器材外，还需要补充的实验器材有：刻度尺、秒表．
    （3）本实验中斜面的坡度应该尽量：缓（选填“陡”或“缓”），这样做的目的是便于测量时间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验：
    （1）实验记录与计算如表：
    电压U/V1.52.02.5
    电流I/A0.220.260.30
    功率P/W0.330.52
    灯泡发光情况灯丝暗红微弱发光正常发光
    根据他们观察的现象和记录的实验数据分析，你可得出什么结论（请说出两点）：
    ①小灯泡的额定功率是0.75W；②灯泡两端的电压越大，电功率越大，灯泡越亮．
    （2）他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？那么这个实验证明了导体的电阻与温度有关．

    （3）①在图（甲）中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；（请正确选择电表的量程）
    ②请在坐标图（乙）中作出小灯泡的电压和电流的有关图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示的一些与物理相关的生活现象中，（c）图主要表示力能使物体的运动状态发生改变；（a）图主要表示力能使物体发生形变；（b）图主要表示物体具有惯性．（填“a”、“b”、“c”）．穿旱冰鞋小孩用手推墙会感到墙也在推他，使他后退．这表明物体间力的作用是相互的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．在劳动技术课上，四个同学设计了下面四种茶壶，你觉得哪一个最好（　　）
    A．B．C．D．

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