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15.建筑工人小明要把建筑材料运送到楼上,他使用了如图所示的装置进行提升,第一次小明将质量为m的建筑材料放在吊篮中,在拉力为F的作用下匀速送到楼上;为了加快工程进度,第二次小明在吊篮中增加了△m的建筑材料在绳端施加一定拉力使其匀速送到楼上;那么小明第二次提升建筑材料时滑轮组的机械效率为(不计吊篮质量、绳重及摩擦)(  )
A.η=$\frac{(△m+m)g}{2F+△mg}$×100%B.η=$\frac{(△m+m)g}{2F}$×100%
C.η=$\frac{(△m+m)g}{4F+2△mg}$×100%D.η=$\frac{(△m+m)g}{3F}$×100%

分析 不计吊篮质量、绳重及摩擦,根据第一次的求出动滑轮的重,再根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{G′h}{G′h+{G}_{动}h}$×100%=$\frac{G′}{G′+{G}_{动}}$×100%求第二次提升建筑材料时滑轮组的机械效率.

解答 解:
由图可知n=2,不计吊篮质量、绳重及摩擦,
由F=$\frac{1}{2}$(G+G)可得,动滑轮的重:
G=2F-G=2F-mg;
第二次建筑材料增加的重力:△G=△mg,
则第二次建筑材料的重力为:G′=mg+△mg,
小明第二次提升建筑材料时滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{G′h}{G′h+{G}_{动}h}$×100%=$\frac{G′}{G′+{G}_{动}}$×100%=$\frac{mg+△mg}{mg+△mg+2F-mg}$×100%=$\frac{(△m+m)g}{2F+△mg}$×100%,故A正确,BCD错误.
故选A.

点评 本题考查有用功、总功和机械效率的计算,关键是公式及其变形的灵活应用,难点是正确判断作用在动滑轮上绳子的段数.

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A.法拉第B.奥斯特C.爱因斯坦D.杨振宁

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6.某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材有电压为6伏的电源,标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器、电流表、电键、标有“0.3A”字样且额定电压可能为“2.5V”或“3.8V”的小灯泡以及导线若干.他连接电路后按正确的步骤操作,闭合电键时电流表示数如图所示,接着移动滑动变阻器的滑片直至小灯正常发光,发现滑片P在滑动变阻器的中点附近.
(1)该同学判断小灯正常发光的依据是电流表示数为0.3安.
(2)为了确定小灯的额定电压,他用10欧的电阻替换滑动变阻器,并记录下电流表的示数,请将下表填写完整. 
实验序号U(伏)I(安)R(欧)P(瓦)
1/20/
20.30/
30.3210/

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3.2016年4月24日定为首个中国航天日,是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功,卫星加速升空的过程中机械能变大(选填“变大”、“变小”或“不变”);机器的轴承里加润滑油的目的是减小摩擦.

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10.我们已学习过用“伏安法”测电阻的方法,现完成下面的实验:

(1)小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.
①请你在接错的那根线上打“×”;
②另画一根导线,使电路连接正确;
③如果不改接这根导线,对实验的影响是:测得待测电阻的阻值偏大(具体说明是什么影响).
(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图丙所示,则电压表的读数是1.8V,被测电阻Rx的阻值是7.5Ω.
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:应改变滑动变阻器的阻值,多测几组电压与电流的实验数据,求电阻的平均值.
②你提出这个建议的目的是:多测几组数据取平均值可以减小实验的误差.

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20.“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动.卫星“刹车制动”时,沿与运动方向相同(选填“相同”或“相反”)的方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是相互的.

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7.关于声现象,下列说法正确的是      (  )
A.声音在真空中传播速度为340m/s
B.吹奏笛子时,演奏者用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的响度
C.公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调
D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

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4.下面是吴丽同学“探究重力的大小跟质量的关系”的步骤,请完成:
(1)用天平分别测出不同物体的质量;
(2)用弹簧秤分别测出物体对应的重力;
(3)将数据记录在下面的表格中:
物体序号12345
质量m(kg)0.050.100.150.20
重力G(N)0.490.981.471.962.94
重力质量比$\frac{G}{m}$(N/kg)9.89.89.89.89.8
其中第5组数据对应质量应为300克.
(4)以质量为横坐标,重力为纵坐标,描点并连接这些点.
(5)从数据和图象可以看出物体所受的重力跟它的质量的关系是成正比.
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