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    测小灯泡电阻时，电路如图所示，闭合开关后，灯泡正常发光，电压表读数正常，电流表量程选择正确，但指针不动，这可能是（　　）
    分析：闭合开关，灯泡正常发光说明电路有电流通过，电压表示数正常说明电压表接法正确，电流表无示数，说明没有电流通过．
    解答：解：A、如果电流表烧坏，导致电路不通，灯泡不会发光，电压表也没有示数，不符合题意；
    B、如果电流表完好，没有与导线接牢，电路不通，灯泡不会发光，电压表也没有示数，不符合题意；
    C、如果电流表接线短路，则电流表被短路，没有电流流过电流表，电流表指针不动；同时灯泡正常会发光，电压表正常测量电压，符合题意；
    D、如果灯泡接线短路，则灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，不符合题意；
    故选C．
    点评：可以应排除法解电路故障分析题，将选项代入题干检验电路故障时，只要有一点与题意不符，此选项即可排除．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图为伏安法测小灯泡电阻的实物电路．

    （1）要使滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表示数变大，请在图1中将变阻器正确连入电路．
    （2）若电流表、电压表示数如图2所示，则小灯泡的电阻为
    10
    10
    欧．
    （3）若实验方案与操作均正确，两表示数如图3所示，你认为这个实验可以改进的地方
    电流表换用0.6A量程
    电流表换用0.6A量程
    ，你这样做的理由是
    减小测量误差
    减小测量误差
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在伏安法测小灯泡电阻连接实验电路时：（请参照实物图回答下列问题）
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    （1）开关应处于
     
    状态，滑动变阻器的滑片应位于
     
    端，这主要是为了避免电路中的
     
    过大，以致于烧坏有关元件．
    （2）此实验的原理是：
     
    ．
    （3）在虚线框内画出实验电路图1，并把图的实物对应连接起来．要求：
    ①滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗；
    ②用电流表测灯泡的电流；电压表测灯泡两端的电压．
    （4）某次实验，电流表和电压表的示数如图2所示，该次实验测得的电流为
     
    ，测得电压为
     
    ，则电阻为
     
    欧．
    （5）如果要使电流表的示数变为0.4安，滑动变阻器滑片应向实物图中
     
    端移动（填“A”或“B），此时电压表示数为
     
    伏．（设电阻不变）
    （6）若实验中所用器材良好，但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动，而电压表的示数却有明显偏转（示数较大且约等于电源电压），则电路中发生故障的原因是
     
    ．
    （7）如果测量过程中连接正确，方法无误，但是小明处理完数据后发现，三次测得的灯丝电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种结果的原因是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    如图为伏安法测小灯泡电阻的实物电路．

    （1）要使滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表示数变大，请在图1中将变阻器正确连入电路．
    （2）若电流表、电压表示数如图2所示，则小灯泡的电阻为______欧．
    （3）若实验方案与操作均正确，两表示数如图3所示，你认为这个实验可以改进的地方______，你这样做的理由是______．

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    科目：初中物理 来源：新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：选择题

    测小灯泡电阻时，电路如图所示，闭合开关后，灯泡正常发光，电压表读数正常，电流表量程选择正确，但指针不动，这可能是（ ）

    A．电流表已烧坏
    B．电流表完好，但电路未接通
    C．电流表接线短路
    D．灯泡接线短路

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