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由密度的概念及公式ρ=m/V,可以判定对于同一种物质( )

A. 密度是一样的 B. 体积越小,密度越大

C. 质量越大,密度越大 D. 体积越大,密度越大

A 【解析】由密度的概念及公式,可以判定对于同一种物质密度是一样的。密度是物质的一种属性,跟体积和质量无关。选A。
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科目:初中物理 来源:第九章 压强 第三节 大气压强同步练习 题型:单选题

大气压强与人们的日常生活关系密切.以下事实属于大气压强应用的是(  )

A. 载重量较大的汽车有许多车轮

B. 用吸管很容易从瓶中吸取饮料

C. 啄木鸟嘴很尖

D. 拦河坝的截面上窄下宽呈梯形

B 【解析】A、载重量大的汽车有许多车轮,这是为了增大受力面积,减小压强.故本项不符合题意. B、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,汽水被压进吸管里.故本项符合题意. C、啄木鸟嘴很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强.故本项不符合题意. D、拦河坝的截面上窄下宽呈梯形,是因为越深的地方,河水产生的压强越大.故本项不符合题意. 故选...

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科目:初中物理 来源:2017-2018人教版物理八年级上册 第六章 质量与密度 全章检测题 题型:简答题

有一架天平怎么调节也不平衡,其配套砝码是准确的,如何用它准确地测出一物块的质量?(可选用生活中常见的材料)

在天平的两盘中各放一张面积相等的白纸,在较轻的一端放少量细砂子,直到天平平衡,再用常规方法测出物块的质量 【解析】我们可以利用配平法进行测量:在天平的两盘中各放一张面积相等的白纸,在较轻的一端放少量细砂子.至到天平平衡,再用常规法测出铁块的质量.

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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版八年级物理上册质量、密度单元测试卷含答案 题型:填空题

一块冰熔化成水后,它的体积_______,质量________,密度________。(填“变大”、“变小”、“不变”)

变小 不变 变大 【解析】质量是物质的一种属性,所以冰熔化成水后其质量不变; 但水的密度大于冰的密度,利用密度公式可知,质量相同的情况下,密度大的体积小. 故答案为:变小、不变、变大.

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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版八年级物理上册质量、密度单元测试卷含答案 题型:单选题

由于连续作战和强烈的高原反应,参加玉树大地震抗震救灾的人员常出现头痛、恶心、呕吐、胸闷等一系列高原反应,如图为一位救援人员在玉树机场大厅吸氧。若瓶的容积为10,瓶内氧气的密度为2.5kg/m3,本次输氧用去了5g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为 ( )

A.1kg/m3 B.2kg/m3 C.2.2kg/m3 D.2.5kg/m3

B 【解析】 试题分析:知道了体积和密度,求出质量,用去一半,是指用了一半质量,则余下的质量为20g,瓶内的氧气的体积仍是10L,由密度公式可计算此时的密度

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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版八年级物理上册质量、密度单元测试卷含答案 题型:单选题

在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是:

A. 用天平测出空烧杯的质量;

B. 取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量;

C. 将烧杯中的油倒入量筒中一部分,测出倒入量筒中的油的体积;

D. 用天平测出烧杯和剩余油的总质量.

A 【解析】测液体密度,若先测空烧杯的质量,再测烧杯和液体总质量,最后将液体倒入量筒来测体积,这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小,导致算出的液体密度偏大. 为防止容器壁粘液体带来实验误差,应先测烧杯和液体总质量,再将液体倒入量筒测出体积,最后测出剩余液体和烧杯的质量,用密度公式算出液体的密度.所以本题中选项A用天平测出空烧杯的质量是不必要且不合理的. 故答案为:A

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科目:初中物理 来源:江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图。

(1)请按电路图将实物图连接完整(滑片P向左滑时接入电阻变大____)。

(2)小华连接电路时,开关应_____,滑动变阻器的滑片P应放在最______(左/右)端。

(3)闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是______。

(4)接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻5Ω换成10Ω时,移动滑动变阻器滑片P的目的是___________。

断开 左 电阻R断路 保持电阻R两端的电压不变 【解析】(1)因滑片P向左滑时电阻变大,应将滑动变阻器滑片右边的电阻连入电路;因电源电压为3V,电压表选用小量程,如图所示; (2)小华连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应放在左端;(3)闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器,电流表指针几乎不动(即电流表示数为0),说明电路中存在断路故障;而电压表指针有示数且不变,说明电压表...

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科目:初中物理 来源:江苏省泰兴市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题

某同学做电学实验时,电路如图所示,已知他所用电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,电源电压为6V(保持不变),滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻 R0为10Ω,开关S闭合后,为保证电路安全,在移动滑动变阻器的过程中,下列情况可能出现的是

A. 电压表的最小示数为1V

B. 滑动变阻器的最小功率为0 W

C. 电流表的最大示数为0.6A

D. 电阻R0的最大功率为1.8W

A 【解析】由实物图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻两端电压,电流表测电路电流;(1)电源的电压6V大于电压表0?3V的量程,根据串联电路的分压特点可知当电压表的示数最大时,滑动变阻器连入阻值最小,电路中的电流最大,此时定值电阻消耗的电功率最大,滑动变阻器两端的电压不为0,由P=UI可知滑动变阻器消耗最小功率不为0,故B不正确;定值电阻R0两端的最大电压:U0max=3V,根...

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理第8章 力 单元测验试卷 题型:单选题

在发生力的作用时,以下说法正确的是( )

A. 可以没有物体,既没有施力物体,也没有受力物体

B. 只要有受力物体就行,可以没有施力物体

C. 只要存在施力者就行,有没有受力者是没有关系的

D. 一定既有受力者,又有施力者,离开物体谈不上作用,就没有力了

D 【解析】解答:力是物体间的相互作用,其中一个是施力物体,另一个物体是受力物体;力不能离开施力物体与受力物体而单独存在,离开施力物体或受力物体的力是不在的;相互作用的物体间可以直接接触,也可能不直接接触。 故选D.

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