【题目】将物体放入盛有水的柱形容器后，容器对桌面压强的增加量P固、水对容器底部压强的增加量P液与哪些因素有关呢？某小组同学依据P=F/S猜想：P固、P液与力的变化量有关。于是他们将若干不同物体放入盛有水的足够高的薄壁柱形容器中进行实验，并分别测出了P固、P液，实验数据记录在表一、表二中。
①分析比较表一中1、4或2、5的数据可得出：P固与F浮_________（选填“有关”或“无关”）；分析比较表一中的数据还可得出结论：__________。
②分析比较表二中实验序号__________的数据可得出：P液与G物__________（选填“有关”或“无关”）；分析比较表二中的数据还可得出结论：__________。
赢在课堂名师课时计划系列答案
天天向上课时同步训练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】作为一种应急措施，有时也可以用扬声器代替话筒。人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音就会使与纸盆相连的线圈在中振动，从而产生随着声音的变化而变化的电流。这种产生电流的现象在物理学上称为现象。
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【题目】端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是（ ）
A.船
B.小明
C.岸边的树
D.妈妈
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【题目】夏天的早晨，在野外经常看到树叶上有晶莹剔透的露珠”。下列关于露珠的形成过程中物态变化正确的是（ ）
A. 液化 B. 汽化
C. 先液化后汽化 D. 先汽化后液化
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【题目】下列过程中，不属于做功改变物体内能的例子是 （ ）
A．用砂轮磨刀，有火星迸出
B．冬天利用暖气来取暖
C．壶中的水沸腾时．壶盖不断地跳动
D．用打气筒给轮胎打气
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【题目】如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：
（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与 的关系。
（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是 （填序号）。
（3）由图操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为 _N。
（4）由图操作可知，物体的体积大小为__________cm3。（g=10N/kg）
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【题目】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.
（1）同学们是根据_______________来比较压力作用效果的.
（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，_________，压力的作用效果越明显.
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_________两图的实验，得到的结论是：_________.
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【题目】如图所示，电源电压恒定，R1＝30Ω，R2＝60Ω，当开关S3闭合，S1、S2都断开时，电流表的示数为0．1A。
（1）求电源电压和通电一分钟电流对R1所做的功。
（2）当开关S3断开，S1、S2都闭合时，求：电流表的示数、电路消耗的总功率。
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