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    6．测滑轮组的机械效率，先用调节好的天平测动滑轮的质量为20g，然后照图那样安装好滑轮组，记下钩码及弹簧秤的位置，拉动弹簧秤使重为G的钩码升高，读出弹簧秤的示数F，用刻度尺分别测出钩码提升的高度h和弹簧秤移动的距离s，记录数据．若g=10N/kg，则：
    （1）动滑轮的重G=0.2N．Fs表示的是总功．
    （2）使钩码升高的过程中应向上匀速拉动弹簧秤；不考虑绳子的伸长：S=3h．
    （3）用式子η=$\frac{Gh}{（mg+G）h}$计算机械效率的条件是不计绳重及摩擦．它比用η=$\frac{Gh}{FS}$计算出的结果偏大（填“偏大”、“相同”或“偏小”）．
    （4）保持此装置不变，将提升的钩码增加2G，滑轮组的机械效率将增大（填：“增大”“不变”或“减小”）

    分析 （1）①根据G=mg计算动滑轮的重力；
    ②克服物体重力做的功是有用功，绳子自由端拉力做的功是总功．
    （2）①利用二力的平衡知识可知，只有竖直匀速拉动弹簧秤时，弹簧秤的示数才等于拉力的大小；
    ②绳子自由端移动的距离等于物体升高的高度和绳子段数的成绩，即s=nh．
    （3）η=$\frac{Gh}{（mg+G）h}$只考虑动滑轮的重，没有考虑绳重和摩擦；η=$\frac{Gh}{Fs}$同时考虑到动滑轮重、绳重、摩擦，有用功不变，后者总功增大，所以后者机械效率偏小．
    （4）滑轮组一定时，增大提升物体的重，有用功在总功中比值增大，机械效率增大．

    解答 解：（1）①由题意得，动滑轮的重力G=mg=20×10-3kg×10N/kg=0.2N；
    ②F指的是绳子自由端的拉力，s是弹簧秤移动的距离，因此Fs是弹簧测力计拉力做的功，属于总功．
    （2）①只有让钩码匀速上升，此时滑轮对钩码的拉力的大小才会等于钩码的重力，测力计的示数才等于拉力的大小；
    ②由图知，n=3，则s=3h．
    （3）η=$\frac{Gh}{（mg+G）h}$，总功等于提升动滑轮和重物做的功，条件：不考虑绳重和摩擦；
    η=$\frac{Gh}{Fs}$，同时考虑到动滑轮重、绳重、摩擦；
    两个公式中，提起物体时有用功相同，根据η=$\frac{Gh}{（mg+G）h}$计算时总功偏小，机械效率偏大．
    （4）同一滑轮组提起钩码的重增加，额外功几乎不变，有用功在总功的比值增大，所以同一滑轮组提起的物体越重，机械效率越高．
    故答案为：（1）0.2；总；
    （2）匀速；3；
    （3）不计绳重及摩擦；偏大；
    （4）增大．

    点评 滑轮组的机械效率跟提起物体的重力、绳重、摩擦、动滑轮重有关，跟物体升高的距离、提起的速度没有关系，计算时要注意条件；滑轮组一定时，增大提升物体的重，有用功在总功中比值增大，机械效率升高．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图甲是小东同学探究二力平衡条件时的实验情景．
    （1）小东将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反（选填“相同”或“相反”），并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小．
    （2）当小卡片平衡时，小东将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究一对平衡力是否必须在一条直线上．
    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小东下一步的操作是：用剪刀将小卡片从中间剪开．
    （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小东的实验优于小明的实验．其主要原因是A．
    A．减少了摩擦力对实验结果的影响
    B．小卡片是比较容易获取的材料
    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
    D．小卡片容易扭转．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于大气压的说法中正确的是（　　）
    A．在其他条件相同时，海拔高度越高，大气压的值越小
    B．做托里拆利实验时，换用粗细不同的玻璃管做实验，测量结果不同
    C．第一次准确测出大气压数值的实验是马德堡半球实验
    D．用塑料吸管吸饮料，是靠嘴的吸力，并没有利用到大气压

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．（1）水是人类生存不可缺少的物质，能正确描述水的各物理量之间关系的图象是B

    （2）小明用一些空饮料瓶和水做了如下实验：

    如图甲所示，他用水平力推动装满水的饮料瓶底部时，瓶子沿桌面平稳的移动，他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻到，验证的是力的作用效果与力的作用点有关．
    如图乙所示，他在空饮料瓶（矿泉水瓶）中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了，验证的是大气压的存在．
    如图丙所示，他在饮料瓶中装水，在侧壁扎了三个小孔，观察到的现象验证的是同种液体的深度越深，压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．一架客机正在空中飞行，此时若受到的外力都突然消失，则它将（　　）
    A．做匀速直线运动B．继续按原来的轨道飞行
    C．马上落向地面D．慢慢减速下落

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    11．制造航空飞行器时，为了减轻其质量，采用的材料应具有的特点是（　　）
    A．导电性好B．熔点低C．密度小D．导热性好

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    18．司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的动能．洒水车在匀速洒水过程中，车的动能将变小（选填：“变大”、“变小”或“不变”）．

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    15．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同重物匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（　　）
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    C．绳子受的拉力F1和F2的大小相等，滑轮组的机械效率相同
    D．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等

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