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    下列有关声现象的说法中正确的是

    A．声音可以在真空中传播

    B．禁止鸣笛是在声源处控制噪声

    C．不同乐器发出的声音，音色相同

    D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音


    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时、浸没在水中称时、浸没在盐水中称时示数如图所示。则物块受到盐水的浮力为        N，物块的密度为        kg/m3，(g=10N/kg)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在综合实践活动课上，小明设计了一个如图所示的调光灯电路．已知电源电压不变，灯泡L标有“6V 3W”字样，定值电阻R1的阻值为6Ω．闭合开关，将滑动变阻R2的滑片P从最右端逐渐滑至最左端，记下多组对应的电压表和电流表示数，描绘出的I—U图线如图乙所示．

    求： （1）灯泡L正常发光时的电流和电阻 ；

    （2）电源电压；

    （3)滑动变阻器R2的滑片P在最右端时，灯泡L的实际功率.


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，用动滑轮将300 N的重物提升2m，拉力F做的总功为800 J，则动滑轮的机械效率为      ▲        。若不计摩擦及绳重，则动滑轮的重为      ▲        N，当使用此动滑轮提升重物时，你是如何提高此动滑轮机械效率的？其中的一种方法是      ▲        。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明学习了初中物理知识后开展了下列活动

    （1）活动一：用量筒和天平（含砝码）做了测盐水密度实验：

    实验步骤如下：

    ①在烧杯中盛适量的盐水，称出它们的总质量如图A所示：

    ②把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，盐水体积如图B所示；

    量筒中盐水的质量

    m/g

    量筒中盐水的体积

    V/cm3

    盐水的密度

    ρ/（g·cm-3）

    ③称出烧杯和剩余盐水的质量为67g；根据所给的实验数据请你帮助小明填写下表：

    （2） 活动二：利用相关器材开展了探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验。

    ①C、D两图是探究液体压强与液体　深度▲ 　的关系．

    ②要探究压强与液体密度的关系，应选用　乙丙▲ 　两个图进行对比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于粒子和宇宙，下列认识正确的是

    A．质子带正电荷，中子不带电

    B．雾霾是由于固体分子不停运动形成的

    C．地球等行星围绕太阳转动，太阳是宇宙的中心

    D．炭笔画出的连续的线放大后不连续，说明分子间有空隙

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个 ▲ 透镜，它的工作原理与 ▲ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似。如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐 ▲ （选填“靠近”或“远离”）摄像头。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


     关于声现象，下列说法正确的是

    A. 一切振动物体都一定能发出响声           B. 敲击鼓面的力越大，鼓声音调就越高

    C. “听声辨人”是不同人的发声响度不同     D. 超声波能击碎人体内结石，说明声波具有能量

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图8所示，将小纸条自然下垂，靠近水龙头流下的水流，小纸条将　 　（选 填“偏向”或“偏离”）水流，这一现象说明流体流速越大的位置　 　。

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