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16.(1)如图所示画出物体受到的支持力.   
(2)如图所示完成图中的光路图.

分析 (1)静止在水平面上的物体,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用,并且重力和支持力是一对平衡力,因此由二力平衡的条件可得,支持力的大小等于重力的大小.
(2)在作凸透镜、凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.

解答 解:
(1)木箱受到的支持力的作用点在物体与地面接触的中心位置,也可以画在物体的重心上,方向竖直向上,如下图所示:
(2)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.如图所示:

点评 (1)能否正确确定支持力的作用点及方向是本题的解题关键所在,会用力的示意图正确表示力的三要素.
(2)凸透镜的三条特殊光线:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.

练习册系列答案
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6.要用电流表测量某用电器的电流,估计值大约在0.4A,那么电路的两线头A、B各应接在电流表的(  )
A.“-”和“3”B.“-”和“0.6”C.随便都一样D.不好决定

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7.小华家买了一个家用电吹风,如图甲所示,其中电动机通电后可以送风,电热丝通电后可以发热.其简化电路如图乙所示,主要技术参数如表所示.
 型号 NDZ2010-624
 热风温度 50-75℃
 额定功率 电热丝:1210W
 电动机:90W
 额定电压 220V
 质量0.5kg 
请回答如下问题:
(1)当电吹风吹冷风状态时,正常工作5min消耗的电能是多少焦?
(2)当实际电压为200V时,电吹风电热丝的实际功率为多大?
(3)为了使电吹风吹出的热风温度更高些,你可以采用的措施?

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4.利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”.将小球A、B分别拉倒与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L都相同,θ1<θ2,球A、B的质量分别为mA、mB(mA<mB).

(1)图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关.观察木块C的距离可以得出结论速度相同时,质量越大,物体的动能越大;.
(2)丙重小球B以更大的角度θ,从竖直位置静止释放,目的是为了使小球到达竖直位置时速度不同,观察发现木块C在图丙中的距离比图乙中滑行的更远些,由此可得出结论质量相同时,速度越大,物体的动能越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.关于热现象,下列说法正确的是(  )
A.揭开锅盖时,看到的“白气”是水蒸气液化成的小水滴
B.晶体在熔化过程中温度不升高,所以不需要继续吸热
C.内能大的物体一定比内能小的物体温度高
D.当温度达到零下100℃时,水分子就不再运动了

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列四位物理学家中,其名字被用作功率的单位的是(  )
A.牛顿B.瓦特C.安培D.欧姆

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.填空完成下面的叙述  
(1)核电站是利用核能来发电的,其能量是原子核发生了核裂变(选填“裂变”或“聚变”);
(2)如图中的核辐射标志是C;
(3)一般用水来给高温的核反应堆降温,这是用热传递的方法来改变内能的.
(4)能源和环境”是世界各国共同面临的问题,保护环境、节约能源要从我做起.下列说法中需要改正的是D.
A.尽可能用太阳能热水器代替电热水器
B、养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯
C、用洗脸水冲厕所,将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站
D.及时将生活垃圾,废电池装在一起丢人垃圾箱.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.同一个小球,先后在盛有不同液体的容器A、B、C和D中保持静止,如图所示,A容器中的球对容器底有压力产生.四个容器中的液面到容器底面的距离相同,则容器底面受到的液体压强及球在四个容器中所受的浮力的大小关系正确的是(  )
A.PA<PB<PC<PD   FA<FB<FC<FDB.PA=PB=PC=PD   FA=FB>FC>FD
C.PA<PB<PC<PD   FA<FB=FC=FDD.PA=PB=PC=PD   FA<FB<FC<FD

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6.某造纸厂为了防止电动切纸损伤工人手指,设计出安全、保险的电动切纸机,只有当工人两只手分别同时按住左、右开关,切纸机才能正常工作.在如图所示电路设计中,符合要求的是(  )
A.B.C.D.

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