某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸一口气,空瓶就“挂在嘴唇上,原因是A. 唾液把瓶粘住了 B. 瓶内气压变小了 C. 瓶外气压减小了 D. 瓶子重力减小了 B [解析](1)唾液的性质和水相近.几乎没有粘性.粘不住小瓶.所以A不合题意,(2)用嘴对一小空瓶吸一口气.使瓶内气体变少.气压变小.小于外界大气压.此时小瓶在大气压的作用下.被压在了嘴唇上.故B正确.C 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸一口气,空瓶就“挂”在嘴唇上,原因是

A. 唾液把瓶粘住了 B. 瓶内气压变小了 C. 瓶外气压减小了 D. 瓶子重力减小了

B 【解析】(1)唾液的性质和水相近，几乎没有粘性，粘不住小瓶，所以A不合题意；(2)用嘴对一小空瓶吸一口气，使瓶内气体变少，气压变小，小于外界大气压，此时小瓶在大气压的作用下，被压在了嘴唇上，故B正确、C错误；(3)在此过程中瓶子的质量不变，则瓶子重力不变，故D错误。故选B.

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磁悬浮列车在行进时会“浮”在轨道上方，从而可高速行驶。可高速行驶的原因是列车悬浮后（）

A. 减小了列车的惯性 B. 减小了地球对列车的引力

C. 减小了列车和轨道间的摩擦力 D. 减小了列车所受的空气阻力

C 【解析】磁悬浮列车是用强磁场将列车微微托起，使其浮在轨道上方，从而可以高速行驶，其可以高速行驶的原因是使接触面分离，从而减小了列车与铁轨间的摩擦力，故选C。

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科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册第十七章欧姆定律　检测试卷 题型：实验题

利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值，其中R为已知电阻．

（1）请将电压表连入电路，使电路完整．

（2）当开关S1、S2闭合时，电压表示数U1=6V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表示数U2=4V．己知R=10Ω，则电源电压U= V，Rx= Ω．

（3）实验中若由于某个元件出现故障（短路或断路），导致电压表的示数U1=U2=6V，则该元件及故障可能是．

（1）实物电路图如图所示（2）6；20；（3）R短路或Rx断路【解析】试题分析：（1）由电路图可知，可以用电压表先测出电源电压，然后再测出电阻两端电压，然后再根据串联电路特点与欧姆定律求出待测电阻阻值，电压表与待测电阻并联，实物电路图如图所示：（2）由电路图可知，当开关S1、S2闭合时，电压表测电源电压，电压表示数U1=6V，则电源电压U=U1=6V；当开关...

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科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册第十七章欧姆定律　检测试卷 题型：单选题

如图所示,电路中电流为0.2A.如果给原来的电池再串联一节相同电池,那么电路中的电流变为( )

A. 0.8 A B. 0.4 A C. 0.2 A D. 0.1 A

B 【解析】根据欧姆定律，即；如果给原来的电池再串联一节相同电池，则电压变为2U，故电流为：故B正确。

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科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理单元测试：第八章压强 题型：单选题

如图(a)所示,在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示。若此时甲'、乙'对地面的压力、压强分别为F'甲、F'乙、p'甲、p'乙,则 ( )

A. F'甲>F'乙,p'甲>p'乙

B. F'甲<F'乙,p'甲>p'乙

C. .F'甲=F'乙,p'甲=p'乙

D. .F'甲=F'乙,p'甲>p'乙

D 【解析】①∵质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体，∴此时的重力即为压力，则F甲＝F乙；∵S甲p乙，②∵质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体，沿水平方向切去相同的厚度，∴截取部分的质量相同，剩下的部分质量相同，∴剩下的部分对地面的压力相同，∴将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，则此时甲′、乙′对地面的压力，∵甲乙剩余部分对水平地面的接触面积不变，∴由p＝可知，>.故...

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科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理单元测试：第八章压强 题型：填空题

一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶,制成一个简易气压计,如图所示。细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压____(选填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的。把气压计从山下拿到山上,细玻璃管内的液柱高度会____。

大于增大(升高) 【解析】瓶内封闭气体压强等于大气压与玻璃管内水柱产生的压强之和，即p＝p0ρgh，h为玻璃管内水柱的高度，故液柱的形成是由于瓶内气压大于瓶外大气压形成的；把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会升高。