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12.按照图所示电路图连接好电路,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向b端移动时,电路中电表的示数和灯的亮度均发生了变化,下列说法正确的是(  )
A.电流表示数增大,电压表示数减小,灯变亮
B.电流表示数增大,电压表示数增大,灯变亮
C.电流表示数减小,电压表示数减小,灯变暗
D.电流表示数减小,电压表示数减小,灯变亮

分析 由电路图可知,滑动变阻器与灯泡L串联,电流表测电路中的电流,电压表测灯泡L两端的电压;根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化,根据P=UI可知灯泡实际功率的变化,进一步根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断亮暗的变化.

解答 解:由电路图可知,滑动变阻器与灯泡L串联,电流表测电路中的电流,电压表测灯泡L两端的电压;
将滑动变阻器的滑片P向b端移动时,接入电路中的电阻减小,电路中的总电阻减小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流增大,即电流表的示数增大,故CD不正确;
由U=IR可知,灯泡两端的电压增大,即电压表的示数增大,故A不正确;
因P=UI,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,
所以,灯泡的实际功率增大,灯泡变亮,故B正确.
故选B.

点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律和电功率公式的应用,要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图a是“观察水的沸腾”的实验装置图.

(1)小聪观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同,如图b、c所示.则图c是水在沸腾前的情况.为了方便读出温度计的示数,小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏低(填“高”或“低”).
时间/min01234567
温度/℃9093969899999799
(2)小明的实验数据如表,从表中的数据可以看出,在第6min记录的数据明显错误,判断的理由是水在沸腾时温度保持不变,小明实验得到水沸点为99℃,说明此时气压小于标准大气压(填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)图d、图e、图f是三名同学作出水的温度随时间变化的图象,其中正确的是图f,分析该图象,可知水沸腾时温度保持不变,但要继续吸热.(填“吸”或“放”)
(4)实验结束后,同学们相互交流时,小华觉得小明把水加热到沸腾的时间过长,她想办法使加热时间变短了,并根据她得到的数据在小明的图上也画出了一条曲线(如图g),则小华画出的线应该是图中的a.请你说出一条缩短加热时间的方法适当减少水量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.有甲、乙两盏电灯,甲灯上标有“22V  60W”,乙灯上标有“220V   60W”,当它们分别在其额定电压下工作发光时,其电阻之比为(  )
A.10:1B.1:10C.1:100D.100:1

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.22.小明家里新买了一台空调机,细心的小明观察后发现这台空调机的铭牌参数如表:
额定电压:220V
额定功率:990W
频率:50Hz
求:(1)这台空调机正常工作时通过的电流;
(2)如果这台空调机每天正常工作2h,他家的空调一个月消耗的电能(按30天计算);
(3)若在用电高峰时,小明家空调机两端的实际电压为200V,那么这台空调实际消耗的电功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某学习小组获得如表实验数据:
物距u/cm像的性质像距v/cm
虚实大小正倒
40实像缩小倒立14
30实像缩小倒立15
20实像等大倒立20
15实像放大倒立30
14实像放大倒立40
8虚像放大正立 
5虚像放大正立 
分析表的记录,我们可以发现:
(1)该凸透镜的焦距f=10cm.
(2)凸透镜在物距大于1倍焦距条件下,成实像;在物距处于1倍焦距和2倍焦距之间条件下,成放大的实像;在物距小于1倍焦距条件下,成正立的像.
(3)该组同学继续探究,在光屏上得到清晰的像后,让同学用一支笔贴近放在透镜前,结果发现:D
A.光屏上会有笔的像;              B.光屏上会出现笔的影子;
C.光屏上的像没有受到任何影响;    D.光屏上的像变暗了一些.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想,小组将对猜想进行验证.
(1)如果影响机械效率的因素有A、B、C等多个,要研究其与B因素的关系,需要运用控制变量法,即先控制其他因素不变,而改变B因素,从而进行研究.
(2)经过讨论,同学们提出两个猜想:
猜想一:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细绳的绕法有关;
猜想二:两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组提升的物重有关.
为了验证猜想,同学们准备按图甲、乙、丙和丁所示的滑轮组进行对比实验.

验证猜想一要按图甲、丙或乙、丁所示的两个滑轮组进行实验,若测得两滑轮组的机械效率大小相等(相等/不等),则可初步判断猜想一是错误的;
验证猜想二要按图甲、乙或丙、丁所示的两个滑轮组进行实验,若测得两滑轮组的机械效率大小不等,则可初步判断猜想二是正确(正确/错误)的.
(3)请你为该小组提出一种提高滑轮组机械效率的方法:尽量让滑轮组满负荷工作(提升可以提升的最大物重)、在转轴上加润滑油、减轻动滑轮的自重等.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示小文在进行“光的反射定律”的探究实验中,设计了如下实验.
(1)像图甲那样,把一小平面镜M平放在水平桌面上,把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上,白色硬纸板在此实验中的作用是A显示光路;
B探究反射光线与入射光线法线是否在同一平面上.
(2)ON垂直于镜面,先使E、F两块纸板处于同一平面,让入射光线沿纸板方向射向镜面上的点O,观察到反射光线的方向与入射光的方向不同(填“相同”或“不同”).使入射角度变大,观察到反射角随着入射角的增大而增大
(3)多次直接读出入射角和反射角的大小,记录并比较两角大小可得,反射角等于入射角.多次改变角度获取数据的目的是使结论更具有普遍性.
(4)把纸板F向前折或向后折,如图乙所示,F纸板上不能(填“能”或“不能”)看到反射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.取用一定量的液体药品,常用量筒量出液体的体积.量筒没有零刻度线,量液时,量筒必须放在水平桌面上,视线要与凹液面最低处保持水平,才能正确读出液体的体积数.如果采用仰视读数的方法,则读数比实际值偏小(填“偏小”“偏大”或“相等”),如果采用俯视的方法,则读数比实际值偏大(填“偏小”“偏大”或“相等”),如图,10毫升量筒内液体体积是7毫升.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小明家新购买了一辆XX牌小桥车,下表给出了该轿车的部分数据:
发动机排量(L)1.78
额定功率(kW)90
最高车速(km/h)185
轿车总质量(t)1.4
与地面接触总面积(cm2700
(1)该轿车静止在水平地面上时,对地面的压强是多大?(g取10N/kg)
(2)假期,小明随爸爸驾车外出旅游,从公路交通牌上看到,轿车在一段平直的路段上行驶了22km,轿车速度计的指针一直指在右图所示的位置.请计算轿车行驶这段路程所用的时间.
(3)在上述的路段上,若忽略小明和他爸爸的体重及空气阻力,汽车受到路面的摩擦力是车对地面压力的0.08倍,请计算在这个路段上,汽车发动机对汽车所做的功.

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