A. | B. | C. | D. |
分析 四幅图中的实验装置都是体现电与磁的联系的,是电与磁这部分知识中较为相似,同时又不易区分的几个重要实验,包括电磁感应实验、电流的磁效应实验(奥斯特实验)、安培定则、磁场对电流的作用实验等
解答 解:读图可知,
A、装置将通电导线放在小磁针之上,是用来研究通电导体周围是否存在磁场的实验,即奥斯特的电流磁效应实验;
B、装置中,若开关闭合,金属棒左右切割磁感线运动,此时电路中就会产生电流,故是电磁感应实验装置;
C、装置是用右手握住螺线管,四指弯向电流的方向则拇指所指的方向为螺线管的N极,即是安培定则实验;
D、装置让通电导体放在磁场中,它会受到力的作用,这是用来研究磁场对电流的作用(或通电导体在磁场中受力)的实验,即电动机的原理实验.
故选:B.
点评 奥斯特实验、电磁感应实验、安培定则、磁场对电流的作用实验是电和磁当中最重要的几个实验,我们在日常的学习中应学会联系记忆,比较学习
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 沿水平方向分别截去体积相等的部分 | |
B. | 沿水平方向分别截去质量相等的部分 | |
C. | 将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面 | |
D. | 将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在液体中的物体不一定受到浮力 | |
B. | 浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关 | |
C. | 沉下去的物体受到的浮力一定比浮上来的物体受到的浮力小 | |
D. | 体积相等的铁球和木球都浸没在水中,它们受到的浮力一样大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 为了使很重的坦克车不致陷入泥土中,要安装履带 | |
B. | 书包带做得宽些,背在肩上才舒服 | |
C. | 刀刃要磨得很薄,切菜才省力 | |
D. | 铁路的铁轨要铺在枕木上,可防止铁轨下陷 |
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