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7.如图所示是研究电磁现象的四个实验装置,其中研究电磁感应现象装置是(  )
A.B.C.D.

分析 四幅图中的实验装置都是体现电与磁的联系的,是电与磁这部分知识中较为相似,同时又不易区分的几个重要实验,包括电磁感应实验、电流的磁效应实验(奥斯特实验)、安培定则、磁场对电流的作用实验等

解答 解:读图可知,
A、装置将通电导线放在小磁针之上,是用来研究通电导体周围是否存在磁场的实验,即奥斯特的电流磁效应实验;
B、装置中,若开关闭合,金属棒左右切割磁感线运动,此时电路中就会产生电流,故是电磁感应实验装置;
C、装置是用右手握住螺线管,四指弯向电流的方向则拇指所指的方向为螺线管的N极,即是安培定则实验;
D、装置让通电导体放在磁场中,它会受到力的作用,这是用来研究磁场对电流的作用(或通电导体在磁场中受力)的实验,即电动机的原理实验.
故选:B.

点评 奥斯特实验、电磁感应实验、安培定则、磁场对电流的作用实验是电和磁当中最重要的几个实验,我们在日常的学习中应学会联系记忆,比较学习

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.凸透镜成缩小实像的条件是物距应满足(  )
A.小于2倍焦距B.大于2倍焦距
C.等于焦距D.在1倍焦距和2倍焦距之间

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18.如图所示,甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜的密度大于铁的密度,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是(  )
A.沿水平方向分别截去体积相等的部分
B.沿水平方向分别截去质量相等的部分
C.将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面
D.将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填在下面的横线上:CADB
A.观察弹簧测力计的分度值,了解相邻刻度值表示的力的大小.
B.测量时,要使弹簧测力计内弹簧的伸长方向与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘垂直,并且和指针在同一直线上.
C.认清弹簧测力计的量程,使用时不能超过它.
D.校正零点,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.(1)如图1所示,足球在水平草地上向右减速滚动,请画出足球受到所有力的示意图.
(2)如图2所示,1000g的木块放在水平桌面上,用力的图示法在图中画出木块对桌面的压力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列实例中,力对物体没有做功的是(  )
A.跳水运动员从跳台跳下B.背着书包上楼
C.举重运动员举起杠铃的过程中D.小球在光滑水平面上滚动

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.关于浮力,下列说法不正确的是(  )
A.在液体中的物体不一定受到浮力
B.浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关
C.沉下去的物体受到的浮力一定比浮上来的物体受到的浮力小
D.体积相等的铁球和木球都浸没在水中,它们受到的浮力一样大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.体积相同的木块和铁块,浸没在不同深度的水中,则(  )
A.木块受到的浮力大B.铁块受到的浮力大
C.两者所受浮力一样大D.铁块不受浮力作用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列做法属于增大压强的是(  )
A.为了使很重的坦克车不致陷入泥土中,要安装履带
B.书包带做得宽些,背在肩上才舒服
C.刀刃要磨得很薄,切菜才省力
D.铁路的铁轨要铺在枕木上,可防止铁轨下陷

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