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17.在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,小亮同学将实验数据,记录在表中.
      次数接触面材料压力(N)拉力(N)
1木板与木板51.0
2木板与木板71.3
3木板与木板9
4木板与棉布72.6
5木板与毛巾73.5
(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力.
(2)第三次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示,它的示数是1.6N.
(3)对比1、2、3次实验得到的结论是接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.
(4)对比2、4、5次实验得到的结论是压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
(5)摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关.
(6)增大摩擦的方法有:(至少写出两种方法)增大压力、增大接触面的粗糙程度.

分析 (1)木块做匀速直线运动,处于平衡状态,受平衡力作用;
(2)确定测力计的分度值,读出示数;
(3)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(4)在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(5)滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关;
(6)根据影响滑动摩擦力大小的因素分析增大摩擦力的方法.

解答 解:(1)木块在水平木板上做匀速直线运动,处于平衡状态,拉力与摩擦力是一对平衡力,由平衡条件可知,摩擦力大小等于测力计示数.
(2)由图知,测力计的分度值为0.2N,示数为1.6N;
(3)分析序号1、2、3的实验数据可知,接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大;
(4)序号2与序号3的实验数据,压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(5)因此,摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关;
(6)根据摩擦力的大小与压力和接触面粗糙程度有关,所以增大摩擦的方法有增大压力和增大接触面的粗糙程度.
故答案为:(1)平衡;
(2)1.6;
(3)接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大;
(4)压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大;
(5)压力;接触面粗糙程度;
(6)增大压力、增大接触面的粗糙程度.

点评 物理量受多个因素影响时,探究物理量和其中一个因素关系时,控制其它因素不变,这种方法是控制变量法,应用控制变量法探究的物理问题很多.

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