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    物理课外活动，小强和同学们改变玻璃杯中水的深度和杯的发声方式，多次进行实验，得到表所示的数据，由表中数据可知，玻璃杯发声音调高低与敲击位置______关，与杯中水的深度______关．试猜想：玻璃杯发声音调高低还与______有关．
    水深h/cm 敲杯口f1/HZ 敲杯底f2/HZ
    0 775 1507
    1 810 1636
    2 925 1701
    3 900 1750
    （1）①由表格数据知，水深相同时，敲击杯底比敲击杯口频率小，音调低．所以玻璃杯发声音调高低与敲击位置有关；
    ②由表格数据知，都敲击杯口或杯底时，水越深，音调越小，音调越低，所以玻璃杯发声音调高低与水深有关．
    （2）因为质量越大，体积越大，物体越难振动，物体振动越慢，音调越低．所以玻璃杯发声音调可能跟玻璃杯大小有关．
    故答案为：有；有；玻璃杯大小．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （一）如图1所示是物理兴趣小组成员小强测电阻的电路图，下面的图2是电压表和电流表的示数，那么待测电阻Rx=
    4
    4
    Ω．为了培养小强对实验误差的分析能力，老师介绍说，其实电压表是一个电阻很大的仪表，电流表是一个电阻很小的仪表，两表均有电流流过．你认为小强用伏安法测量的电阻值
    小于
    小于
    待测电阻Rx的真实值（填“大于”或“小于”）．
    （二）在一次课外兴趣小组探究活动中，老师为小强提供了如下器材：一只阻值不大的待测电阻Rx，两节干电池，一个电流表，两个开关，导线若干，还有一个电阻箱R（其实电阻箱就是一个阻值大小可以通过旋钮调节、还可以直接读出示数的变阻器，用“”符号表示）
    （1）根据现有实验器材，小强设计好了自己的电路，并及时完成了器材连接，如图3所示．请你画出小强的实物连线图对应的电路图图4；
    （2）小强接着完成了以下实验操作步骤：
    a．先只闭合开关K1，读出此时电流表的示数I，
    b．再断开开关K1，只闭合开关K2，调节电阻箱的阻值，直至电流表示数仍为I，
    C．然后断开开关K2，读出此时电阻箱的阻值示数为R0 由此，小强就测出了待测电阻Rx=
    R0
    R0
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    物理课外活动，小强和同学们改变玻璃杯中水的深度和杯的发声方式，多次进行实验，得到表所示的数据，由表中数据可知，玻璃杯发声音调高低与敲击位置
    有
    有
    关，与杯中水的深度
    有
    有
    关．试猜想：玻璃杯发声音调高低还与
    玻璃杯大小
    玻璃杯大小
    有关．
    水深h/cm 敲杯口f1/HZ 敲杯底f2/HZ
    0 775 1507
    1 810 1636
    2 925 1701
    3 900 1750

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    物理课外活动，小强和同学们改变玻璃杯中水的深度和杯的发声方式，多次进行实验，得到表所示的数据，由表中数据可知，玻璃杯发声音调高低与敲击位置________关，与杯中水的深度________关．试猜想：玻璃杯发声音调高低还与________有关．
    水深h/cm敲杯口f1/HZ敲杯底f2/HZ
    07751507
    18101636
    29251701
    39001750

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年湖北省黄冈市武穴市八年级（上）四科联赛物理试卷（解析版） 题型：解答题

    物理课外活动，小强和同学们改变玻璃杯中水的深度和杯的发声方式，多次进行实验，得到表所示的数据，由表中数据可知，玻璃杯发声音调高低与敲击位置    关，与杯中水的深度    关．试猜想：玻璃杯发声音调高低还与    有关．
    水深h/cm敲杯口f1/HZ敲杯底f2/HZ
    7751507
    18101636
    29251701
    39001750

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