一只瓶子装满水.能装0.5kg的水.若把水倒掉一半.则瓶中水的密度大小不变,重力大小减小．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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12．一只瓶子装满水，能装0.5kg的水，若把水倒掉一半，则瓶中水的密度大小不变；重力大小减小．（选填：增大、不变、减小）

分析（1）密度是物质的一种特性，跟物质的种类和状态有关．
（2）g的取值一定时，重力跟质量成正比．

解答解：（1）若把水倒掉一半，水这种物质不变，状态不变，密度不变．
（2）若把水倒掉一半，瓶内水的质量减小，根据重力跟质量成正比，重力减半，重力变小．
故答案为：不变；减小．

点评物体所受重力与质量成正比，即物体的质量越大，所受重力越大．

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10．

如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图，由图甲可以看出，此时它所处在做功冲程，其能量转化情况与乙（选填“乙”或“丙”）图相同；若飞轮转速是1200r/min，则汽油机每分钟对外做功10次．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

11．夏季炎热，吃冰棍解热，是大多数人的选择，下列说法正确的是（　　）

	A．	冰棍在舌尖熔化时放热
	B．	舌尖觉得冰凉，是通过热传递的方式改变内能
	C．	冰棍冒“白气”，是汽化现象，白气向下冒
	D．	冰棍包装带上有“白粉”，是凝固现象，要放热

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科目：初中物理 来源： 题型：作图题

8．如图所示，请画出使杠杆在图示位置保持平衡时所施加的最小力的示意图．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

7．物理兴趣小组的同学举办了题为“创新总动员”的科学实践活动，为每小组提供的器材：大烧杯、水、量筒、弹簧测力计、半个土豆（直径大于量筒口径），活动内容：（一）测量土豆密度；（二）利用土豆做成“土豆船”．比一比哪个小组的“土豆船”能承载更多的水．

（1）如图甲所示，小明用弹簧测力计测出土豆的重力为1.1N，再将土豆完全浸没在水中，如图乙所示，弹簧测力计的示数变为0.1N，则土豆的密度为1.1g/cm³．
（2）如图丙所示，小明将土豆挖成空心做成“土豆船”，使它能漂浮在水面上，并能承载重物，于是他向“土豆船”中加水，为确保“土豆船”不沉没，最多能倒入23mL的水，则此时“土豆船”受到的浮力为1N．
（3）小明发现“土豆船”的船壁较厚，为了赢得比赛，他设计了两种方案来增加“土豆船”的载水量．
方案一：将“土豆船”放入ρ=1.2g/cm³的液体中；
方案二：将“土豆船”内部继续挖空，使空心部分的体积增加10cm³．
则方案一能承载的水量更多，方案一中承载水量为43mL．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

17．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．

（1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是为了使像能成在光屏的中央
（2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时，需将光屏向右（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、倒立、缩小的实像；照相机就是利用这一成像规律工作的．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

4．通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，出现（a）这种情况，调节的方法是B
A．将此时右边支管中高出的液体倒出
B．取下软管重新安装
（2）小明再作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：压强计气密性差．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

1．某凸透镜的焦距为15厘米，若物理在光屏上所成的像离该透镜的距离小于30厘米，则物体离该透镜的距离可能为（　　）

A．

3厘米

B．

13厘米

C．

23厘米

D．

33厘米

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