分析 有重力可以求出质量,体积已知故可求密度;已知物体的体积,液体水的密度,根据阿基米德原理可求浮力;浮力求出后,由称重法可求弹簧测力计的示数.
解答 解:(1)铁块的质量,m=$\frac{G}{g}$=$\frac{7.6N}{10N/kg}$=0.76 kg,铁矿的体积V=100cm3=1.0×10-4m3
ρ物=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.76kg}{{1.0×{{10}^{-4}}{m^3}}}$=7.6×103kg/m3;
(2)由阿基米德原理,F浮=G排,
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.0×10-4 m3=1N;
(3)由F浮=G-F读可得,
F示=G-F浮=7.6 N-1N=6.6 N.
答:(1)铁块的密度是7.6×103kg/m3;(2)当它全部浸没在水中时,受到的浮力是1N;(3)这个时候如果把铁块挂在弹簧秤上,弹簧秤的读数是6.6N.
点评 本题主要考查密度、浮力以及称重法的使用,是一道常见题型.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该冲程机械能转化为内能 | |
B. | 利用热传递改变内能 | |
C. | 电灯和开关的连接 | |
D. | 多个大功率用电器同时使用一个插座不安全 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 此容器不是连通器 | B. | 吹气时,B管上端压强增大 | ||
C. | A管水面下降 | D. | B管水面下降 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用注射器将药液注入病人的身体内 | |
B. | 为了吸出螺蛳的肉,必需先将螺蛳壳的尾部剪掉 | |
C. | 离心式抽水机将水抽到10m高的地方 | |
D. | 把塑料衣钩贴在很平的墙壁上就能用它来挂书包 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
步骤 | ①在水平地面上铺长木板,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块,在木板上做匀速直线运动,改变木块对木块的压力.重复上述操作;③将棉布、毛巾分别铺在木板上,再做两次实验. |
作图 | 画出第一次中水平方向受到的力 |
原理 | 测出摩擦力是根据二力平衡的原理 |
问题讨论 | 改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压得关系如图所示,由图可知:当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为1.5N,若此时弹簧测力计的读数为2N,则木块将做加速直线运动.(填“加速”或“匀速”或“减速”) |
猜想 | 小明认为:液体压强与深度无关.小雨不同意他的观点.小雨认为:若把水滴比作小球.如图,筐中越深处的小球受到的挤压越厉害.由此猜想:液体压强也可能和深度有关.然后他设计实验进行检验. | 筐中的小球 | ||||||||
现象结论 | ①保持深度不变,将探头向各个方向转动发现:U型管两侧液面高度差不变,这说明相同深度处,同种液体向各个方向压强相同. ②观察图乙和丙,得出的结论是:在相同深度处,液体密度越大,压强越大. | |||||||||
方法 | 在猜想中,小雨运用的是 类比法 | |||||||||
问题讨论 | 探究压力作用效果与压力大小的关系: ①将重1N的小桌放在水平沙面上,用刻度尺测量小桌下陷深度. ②分别将一个、两个重0.5N的钩码放在小桌上,重复上述操作. | 设计实验表格 |
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