A. | 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量 | |
B. | 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同 | |
C. | 我们能所出不同歌手唱同一首歌主要是因为他们的声音响度不同 | |
D. | 演奏前需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的音调 |
分析 声音既能传递信息,又能传递能量,例如超声波清洗眼镜;
声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;
音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高,音色是反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也不同.
解答 解:A、发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量,故A正确;
B、用大小不同的力敲击音叉,音叉振动的幅度不同,发出声音的响度就会不同,故B错误;
C、我们能所出不同歌手唱同一首歌主要是因为他们的声音音色不同,故C错误;
D、调整琴弦的松紧程度,可以改变琴弦振动的快慢,故这样可以改变音调的高低,故D正确;
故选:AD.
点评 此题是考查声音的相关知识,要结合声学知识进行分析解答.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 不能在ab两点间接入一个量程为0.6A的电流表 | |
B. | 在a、b两点间接入一个5Ω的电阻,电路消耗的电功率为0.4W | |
C. | 在a、b两点间接入一个“3V,1.5W”的小灯泡,小灯泡能正常发光 | |
D. | 在a、b两点间接入一个合适的电压表时,电压表有明显示数 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度与路程成正比 | B. | 速度大小恒定不变 | ||
C. | 速度与时间成反比 | D. | 以上说法都对 |
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